5416
105
10
KINERJA GURU IPA DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DI SMA TAKHASSUS AS SAHRO TAHUN PELAJARAN 2023/2024
Rizqiyyatur Rofiqoh
Pengarang
mixed material
20240612
Wonosobo
Universitas Sains Al-Qur'an
2024
28.png.png
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INVESTIGATION BASED MULTIPLE REPRESENTATION MELALUI BUDAYA LOKAL UNTUK MENINGKATKAN CINTA BUDAYA DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VII DI MTs NEGERI 1 WONOSOBO
Dhea Paramita
Pengarang
mixed material
20240613
Wonosobo
Universitas Sains Al-Qur'an
2024
27.png.png
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PREDICT OBSERVE EXPLAIN (POE) DENGAN METODE DEMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA
Maura Azzahra
Pengarang
mixed material
20240710
Wonosobo
Universitas Sains Al-Qur'an
2024
26.png.png
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS ETNOSAINS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK
Ismi Rahayu
Pengarang
mixed material
20240613
Wonosobo
2024
25.png.png
PENERAPAN PENDEKATAN SOCIO SCIENTIFIC ISSUES (SSI) BERBASIS ETNOSAINS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH FISIKA SISWA
Anissa Valenia Samputri
Pengarang
mixed material
20240613
Wonosobo
Universitas Sains Al-Qur'an
2024
24.png.png
PENERAPAN MODEL INKUIRI TERBIMBING MELALUI OUTDOOR LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATERI PEMANASAN GLOBAL
Fadhilatul Mubarokah
Pengarang
mixed material
20240613
Wonosobo
Universitas Sains Al-Qur'an
2024
23.png.png
PENERAPAN PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DALAM PEMBELAJARAN BERDEFERENSIASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA
Izni Nur Kholifah
Pengarang
mixed material
20240710
Wonosobo
Universitas Sains Al-Qur'an
2024
22.png.png
PENGEMBANGAN VIDEO ANIMASI POWTOON PADA PEMBELAJARAN FISIKA TERINTEGRASI STEM TERHADAP LITERASI TEKNOLOGI DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
Revika Tresiadi
Pengarang
mixed material
20240613
Wonosobo
Universitas Sains Al-Qur'an
2024
21.png.png
PEMBELAJARAN IPA TERPADU TIPE NETWORKED BERBANTUAN LITERASI SAINS DAN KEARIFAN LOKAL COWONGAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
Arina Mayang Fanguna
Pengarang
mixed material
20240711
Wonosobo
Universitas Sains Al-Qur'an
2024
20.png.png
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY TERINTEGRASI I-SETS (ISLAMIC, SCIENCE, ENVIRONMENT, TECHNOLOGY, AND SOCIETY) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KARAKTER RELIGIUS PESERTA DIDIK
Arsita Dwi Pratiwi
Pengarang
mixed material
20240612
Wonosobo
Universitas Sains Al-Qur'an
2024
19.png.png