Naeni Wahyuniatin Pengarang Dr. Sri Haryanto, M.Pd.I Dosen Pembimbing 1 Darul Muntaha, M.Pd Dosen Pembimbing 2 Mukromin,alh.,M.Ag Penguji 1 Ahmad Khoiri, M.Pd Penguji 2

Naeni Wahyuniatain. IMPLEMENTASI KONSEP PENDIDIKAN KARAKTER RELIGIUS DALAM KITAB AD DIBA’I DI PONDOK PESANTREN GIRIKESUMO. Skripsi, Wonosobo: Fakultas Ilmu Tarbiyah danKeguruan, Universitas Sains Al-Qur’an Jawa Tengan di Wonosobo, 2022.Skripsi ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Konsep nilai-nilai pendidikankarakter religius dalam kitab ad-Diba’I; 2) Implementasi konsep pendidikankarakter religius dalam kitab ad-Diba’I dipondok pesantren Girikesumo.Skripsi ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif, dimana jenispenelitiannya bersifat deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan metodeobservasi, wawacara, dan dokumentasi. Teknik analisis yang digunakan mengambilteori data dari Miles dan Huberman, yang terdiri dari data reduksi (datareaduction), penyajian data (data display), penarikan kesimpulan (constructiondrawing/verification).Hasil penelitian yang dilakukan penulis menunjukan bahwa, 1) Dalam kitab adDiba’imengandung banyak nilai-nilai religius yang dapat diterapkan dalamkehidupan sehari-hari, yang telah diklasifikasikan menjadi dua meliputi: pertama,akhlak kepada Allah diantaranya adalah beriman dan bertaqwa, selalu mengingatAllah, taubat, ikhlas, syukur, dan sabar. Kedua, akhlak kepada manusia diantaranyaadalah jujur, pemaaf, memiliki sikap rendah hati, semangat persaudaraan, lapangdada, dan meiliki kasih sayang. 2) Peserta didik di pondok pesantren Girikesumotelah menerapkan pendidikan karakter keteladanan Nabi Muhammad Saw yang adadalam kitab ad-Diba’i. Kata Kunci: Pendidikan Karakter Religius, Kitab ad-Diba’i, Pondok Pesantren