Alfaani Ulfy Naashiroh Pengarang Dr. Sri Haryanto, M.Pd.I Dosen Pembimbing 1 Firdaus, M.Pd Dosen Pembimbing 2 Dr. Rifqi Muntaqo, M.S.I. Penguji 2 Chairanti Astina M.Pd Penguji 1

Penelitian ini bertujuan untuk: 1. Untuk mengetahui bagaimana peran sistem administrasi dalam meningkatkan animo peserta didik baru di SD N 1 Condongcampur, 2. Untuk mengetahui bagaimana sistem administrasi berpengaruh terhadap naik turunnya animo peserta didik baru di SD N 1 Condongcampur, 3. Untuk mengetahui faktor penghmbat dan pendukung sistem administrasi dalam meningkatkan animo peserta didik baru di SD N 1 Condongcampur. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan menggunakan pendekatan kualitatif yaitu meenggambarkan atau memaparkan data-data yang berhubungan dengan sistem administrasi dalam meningkatkan animo peserta didik di SD N 1 Condongcampur. Subjek penelitian kepala sekolah, guru di SD N 1 Condongcampur. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data menggunakan model interaktif terdiri dari reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Hasil penelitian menunjukan bahwa sistem administrasi dalam meningkatkan animo peserta didik di SD N 1 Condongcampur yang dikerjakan oleh para tenaga pendidik termasuk kepala sekolah yang memimpin berhasil atau tidaknya sistem administrasi yang ada di SD N 1 Condongcampur. Untuk mencapai suatu keberhasilan tentunya terdapat semangat, kedisiplinan, inovatif, dan kreatif untuk memberikan kesan sekolah yang berbeda, agar menarik animo peserta didik baru. Namun kurangnya inovasi dan kreatifitas membuat animo peserta didik baru menurun dan sekolah masih berkembang. Adapun faktor penghambat dan pendorong dalam prosesnya, yaitu, penghambatnya adalah kurangnya pendidik sehingga terdapat pendidik yang merangkap pekerjaan, sehingga menurunkan kualitas kinerja, Susahnya bekerja sama dengan orangtua peserta didik, sehingga sering terjadi, dan pendorongnya adalah tuntutan keadministrasian yang harus dikerjakan. Kata kunci: sistem administrasi sekolah, animo, peserta didik