Nur Afifah Pengarang Dr. KH. Muchotob Hamzah, M.M Dosen Pembimbing 1 Ngatho'illah Limajah, Lc. Md.Pd Dosen Pembimbing 1 Rifqi Aulia Rahman, M.Pd.I Penguji 2 Chairanti Astina M.Pd Penguji 1

Nur Afifah. NILAI-NILAI PENDIDIKAN SIKAP TAWADHU’ DALAM Q.S.AN-NAHL AYAT 49. Skripsi, Wonosobo: Fakultas Ilmu Tarbiyah danKeguruan, Universitas Sains Al-Qur‟an Jawa Tengah di Wonosobo, 2022.Skripsi ini bertujuan untuk: 1) untuk mengetahui isi dan kandungan Q.S.An-Nahl ayat 49; 2) untuk mengetahui nilai-nilai pendidikan sikap tawadhu‟dalam Q.S. An-Nahl ayat 49.Skripsi ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dimana jenispenelitiannya bersifat library research. Teknik pengumpulan data menggunakanstudi dokumenter dan penelusuran data online. Kemudian, sumber data diperolehdari sumber data primer (Al-Qur‟an dan kitab-kitab tafsir Al-Qur‟an) dan datasekunder (buku-buku terkait dengan pendidikan dan sikap tawadhu’). Adapunteknik analisis yang digunakan adalah analisis isi dan analisis wacana. Selain itumenggunakan teknik tafsir tahlily.Hasil penelitian menunjukan bahwa: 1) Kandungan Q.S. An-Nahl ayat 49mengemukakan bahwa semua makhluk yang berada di langit maupun di bumisenantiasa bersujud dan selalu tunduk serta patuh kepada perintah Allah. Danmalaikat tidak pernah menyombongkan diri melainkan selalu beribadah dan tidakpernah sekalipun membangkang kepada Allah. 2) Nilai pendidikan sikaptawadhu’ sesuai dengan ayat ini adalah selalu beribadah kepada Allah, berdzikir,berdoa dan memohon ampun kepada Allah serta meminta segala sesuatu hanyakepada Allah. Selanjutnya selalu menaati perintah dan menjauhi larangan agama,mengikuti tuntunan Rasulullah Saw dalam beribadah dan dapat menjagahubungan baik terhadap sesama manusia dengan selalu menghormati danmenghargai setiap perbedaan yang ada dan meningkat rasa peduli sesama dengansaling tolong menolong. Kata kunci : Nilai Pendidikan, Tawadhu’, Q.S. An-Nahl ayat 49