Notice: Undefined index: item_type_code in D:\web\repo\lib\detail.inc.php on line 462
Palupi Sulistyorini Pengarang Dr. Faisal Kamal, M.Pd.I Dosen Pembimbing 2 Dr. Lutfan Muntaqo, SH, M.S.I Dosen Pembimbing 1 Dr. Rifqi Muntaqo, M.S.I. Penguji 2 Dr. Sri Jumini, M.Pd. Penguji 1

Kurangnya kepedulian lingkungan di kalangan pelajar menjadi tantangan utama dalam pendidikan masa kini. Hal ini memerlukan pendekatan pembelajaran yang tidak hanya menyampaikan materi akademik, tetapi juga menanamkan nilainilai karakter. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengaruh strategi pembelajaran in-class dan out-class dalam mata pelajaran Geografi terhadap penguatan kepedulian lingkungan serta pembentukan karakter generasi rahmatan lil alamin di MAN 2 Wonosobo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode studi kasus. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi, dengan melibatkan siswa kelas XI sebagai subjek penelitian. Instrumen utama adalah peneliti sendiri, dan teknik analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan dengan mengacu pada model Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pembelajaran in-class dan outclass mampu meningkatkan kepedulian siswa terhadap lingkungan melalui pengalaman belajar langsung yang bermakna. Selain itu, penerapan strategi ini juga membentuk karakter siswa yang berlandaskan nilai-nilai Islam seperti tanggung jawab, kepedulian sosial, dan spiritualitas. Penelitian ini memberikan kontribusi praktis dalam memperkaya metode pembelajaran serta memberi arah bagi pengembangan kurikulum yang mendukung pendidikan karakter berbasis lingkungan. Kata Kunci: Strategi Pembelajaran, In-Class, Out-Class, Kepedulian Lingkungan, Generasi Rahmatan Lil Alamin