Prodi Akuntansi
PENGARUH MOTIVASI, PRESTASI BELAJAR, DAN EKSPEKTASI KERJA TERHADAP MINAT MAHASISWA AKUNTANSI MELAN JUTKAN STUDI MAGISTER AKUNTANSI DENGAN BIAYA PENDIDIKAN SEBAGAI VARIABEL MODERASI
- Bagikan:
Minat mahasiswa merupakan kecenderungan maupun ketertarikan mahasiswa terhadap suatu aktivitas maupun kegiatan akademik yang dapat memotivasi mahasiswa untuk melakukan sesuatu (Rahmat, 2018). Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi minat mahasiswa untuk melanjutkan studi magister akuntansi dengan biaya pendidikan sebagai variabel moderasi di kalangan mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Sains Al-Qur’an di Wonosobo Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan kuesioner sebagai sumber data. Sampel penelitian berjumlah 118 dengan metode purposive sampling sebagai cara mendapatkan jumlah sampel. Analisis data menggunakan regresi linierberganda dengan bantuan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan motivasi dan ekspektasi kerja memiliki pengaruh positif terhadap minat melanjutkan studi magister. Sedangkan prestasi belajar tidak mempengaruhi minat melanjutkan studi magister. Biaya pendidikan tidak mampu memoderasi pengaruh motivasi, prestasi belajar dan ekspektasi kerja terhadap minat melanjutkan studi magister.
Kata Kunci: Minat mahasiswa melanjutkan studi magister akuntansi, Motivasi, Prestasi Belajar, Ekspektasi Kerja, dan Biaya Pendidikan.
Detail Information
| Item Type |
Skripsi
|
|---|---|
| Penulis |
Fiery Zidan Khan - Personal Name
|
| Student ID |
2021100052
|
| Dosen Pembimbing | |
| Penguji | |
| Kode Prodi PDDIKTI |
62201
|
| Edisi |
Published
|
| Departement |
Akuntansi
|
| Kontributor | |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Penerbit | Universitas Sains Al-Qur'an : Wonosobo., 2025 |
| Edisi |
Published
|
| Subyek | |
| No Panggil | |
| Copyright |
Individu Penulis
|
| Doi |