Fauzun Pengarang Chairani Astina, M.Pd Dosen Pembimbing 1 Asief El Qorny, M.Hum Dosen Pembimbing 2 Drs. H. Noor Aziz, M.Pd. Penguji 2 Dr. Asep Sunarko, M.Pd.I Penguji 1

Tujuan dari penelitian ini adalah; 1) Menjelaskan tingkat kemampuanberbahasa siswa kelas XI MA Ma’arif NU Kaliangkrik Magelang; 2) Untukmengetahui kemampuan penerjemahan siswa kelas XI MA Ma’arif NU KaliangkrikMagelang setelah dilakukan penelitian; 3) Untuk mengetahui hubungan yangsignifikan antara kemampuan kosakata bahasa Arab dengan kemampuanpenerjemahan siswa kelas XI MA Ma’arif NU Kaliangkrik Magelang.Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif, yangmenggunakan metode penelitian dari bidang korelasi. Metode observasi,wawancara, tes dan dokumententasi digunakan sebagai teknik pengumpulan data.Analisis awal, pengujian hipotesis dan analisis lebih lanjut digunakan sebagaiteknik analisis data.Hasil dari tes tertulis penguasaan kosakata bahasa Arab siswa XI MAMa’arif NU Kaliangkrik Magelang termasuk dalam kategori “Baik”, yaitu denganmemperoleh nilai 52,65 yang terletak pada interval 52-56. Hasil tes kemampuanmenerjemah siswa kelas XI MA Ma’arif NU Kaliangkrik Magelang termasukdalam kategori “Baik”, yaitu dengan memperoleh nilai 81,90, yang terletak padainterval 78-87. Kemudian dari hasil uji product moment dapat dilihat r hitungsebesar 0,596 jika dibandingkan dengan r tabel pada taraf signifikansi 5% dan 1%,maka hasil r hitung lebih besar dari r tabel yaitu pada taraf signifikan 5% r hitung> r tabel = 0,596 > 0,443 dan pada taraf signifikan 1% r hitung > r tabel = 0,596 >0,561. Fakta ini menunjukkan bahwa pengaruh penguasaan kosakata bahasa Arabterhadap kemampuan menerjemah siswa kelas XI MA Ma’arif NU KaliangkrikMagelang tahun ajaran 2023/2024 adalah signifikan dan berkorelasi tinggi. Denganartian hipotesis yang diajukan penulis dapat diterima. Kata kunci : Korelasi, Kosakata, Terjemah.