Muhammad Faqih Falah Pengarang Sofan Rizqi, Alh., S.Pd.I.,M.Pd. Dosen Pembimbing 2 Drs. K.H. Nasokah, Alh., M.Ag. Dosen Pembimbing 1 Dr. Sri Haryanto, M.Pd.I Penguji 1 Ahmad Zuhdi, M.Ag. Penguji 2

Skripsi ini bertujuan untuk: 1) Untuk mengetahui konsep pembelajaranAkidah Akhlak dalam menumbuhkan sikap tawadhu’ siswa MTs Ma’arif Pucang,Secang, Magelang; 2) Untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran AkidahAkhlak dalam menumbuhkan sikap tawadhu’ siswa MTs Ma’arif Pucang, Secang,Magelang.Skripsi ini menggunakan pendekatan penelitian menggunakan penelitiankualitatif lapangan, penelitian kualitatif lapangan sendiri yang merupakanpenelitian yang memiliki karakteristik, yang dasarnya menyatakan dalam keadaansebenar-benarnya atau sebagai adanya dengan tidak merubah kedalam bentuksimbol maupun bilangan.Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) konsep pembelajaran akidahakhlak dalam menumbuhkan sikap tawadhu’ siswa yang sudah sangat tepatdilaksanakan di sebuah lembaga pendidikan terutama di MTs; 2) pelaksanaanpembelajaran akidah akhlak dalam menumbuhkan sikap tawadhu’ siswa yangsudah terlaksana dengan maksimal meskipun setiap siswa memiliki kemampuanberfikir yang berbeda-beda; 3) faktor pendukung dan penghambat dalampembelajaran akidah akhlak dalam menumbuhkan sikap tawadhu’ siswa. Kata Kunci: Pembelajaran, Akidah Akhlak, Sikap Tawadhu’ Siswa.