Izza Alfiani Pengarang Dr. Sri Haryanto, M.Pd.I Dosen Pembimbing 1 Vava Imam Agus Faisal, M.Pd.I Dosen Pembimbing 2 Drs. H. Noor Aziz, M.Pd. Penguji 2 Dr. Asep Sunarko, M.Pd.I Penguji 1

Skripsi ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui Proyek penguaatan profil pelajarPancasila di SMA Takhasus Al-Qur’an Wonosobo; 2) mengetahui implementasiProyek penguatan profil pelajar Pancasila dalam membina karakter siswa di SMATakhasus Al-Qur’an Wonosobo; 3) Mengetahui Faktor pendukung dan faktorpenghambat pembinaan karakter siswa melalui Proyek penguatan profil pelaajarpancasila di SMA Takhasus Al-Qur’an Wonosobo.Skripsi ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskrptif.Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menggunakanteknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknis analisis yang digunakanadalah melakukan penelitian terhadap Pembinaan Karakter Islami Siswa MelaluiProyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila di SMA Takhasus Al-Qur’an Wonosobo.Hasil penelitian menunjukan bahwa 1) prjek penguatan profil pelajar Pancasila diSMA Takhasus Al-Qur’an Wonosbo sudah sesuai dengan pedomaan dan ketentuanyang ditetapkan oleh pemerintah mulai dari pembentukan tim fasilitator, pemilihandimensi, menentuan tema dan pembuatan modul ajar. 2) impelemtasi Proyekpenguatan profil pelajar Pancasila untuk membina karakter pserta didik juga sudahsesuai. Dilaksanakan dalam 3 fase, yaitu fase perencanaan, fase pelaksanaan danevaluasi. 3) faktor pendukung Pembinaan Karakter Islami Siswa Melalui ProyekPenguatan Profil Pelajar Pancasila di SMA Takhasus Al-Qur’an Wonosobo yaitu,sarana prasarana yang mumpuni, anggaran khusus untuk P5 dan kerjasama gurudan peserta didik yang baik,. Sedangkan faktor penghambatnya alah peserta didikkurang berminat dalam pembelajaran Proyek, dan merasa kurang siap terhadappembelajaran baru yaitu pembelajaran Proyek. Kata kunci: Karakter, Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5)