Muhamad Iqbal Pengarang Ali Mu'tafi, M.S.I Dosen Pembimbing 2 Dr. KH. Muchotob Hamzah, M.M Dosen Pembimbing 1 Dr. Moh. Sakir, M Ag Penguji 1 Muhtar Sofwan Hidayat, M.Pd.I. Penguji 2

Skripsi ini bertujuan untuk : 1) Untuk mengetahui pengertian Iffah. 2)Untuk mengetahui mengenai pandangan para mufassir tentang pembentukanpendidikan karakter Iffah untuk anak menurut Qur’an surat Annur ayat 31. 3)Untuk mengetahui metode pembelajaran karakter Iffah untuk anak dalampenerapannya pendidikan di Indonesia.Skripsi ini menggunakan Penelitian Kualitatif kepustakaan (libraryresearch). Teknik pengumpulan data melalui sumber data primer dan datasekunder yang berkaitan dengan Pendidikan, karakter, iffah skripsi terdahulu,artikel-artikel, jurnal dan situs internet. Adapun Teknik analisis data yangdigunakan Teknik berpikir deduktif dimana Teknik pemikirannya berangkaiberangkai dari dasar-dasar pengetahuan yang umum menjadi khusus dan induktif,dimana data diperoleh dari data empirik menuju kepada suatu teori. Selain itumenggunakan Teknik tafsir IjmaliHasil Penelitian ini yaitu Pendidikan agama diberikan sejak pada anakanakdalammenciptakandanmengembangkankarakterdanakhlakanak.bahwakarakteranakdapatdibentukdengansalahsatunyapananamankonsepmoralyangdibiasakandan diaplikasikan orang tua sebagai pendidik pertama, kemudianlingkungan sekolah dan masyarakat. Kata Kunci : Pendidikan, Karakter, Iffah