Prodi Pendidikan Fisika
PENERAPAN MODEL INQURY BERBANTUAN MEDIA KARTU DOMINO PADA MATA PELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BEPIKIR KRITIS SISWA KELAS VII SMP
XML
Skripsi ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui penerapan model inquiryberbantuan media kartu domino pada mata pelajaran IPA dapat meningkatkanketerampilan berpikir kritis siswa. 2) Mengetahui besar peningkatan kemampuanberpikir kritis siswa pada penerapan model pembelajaran inquiry berbantuanmedia pembelejaran kartu domino pada mata pelajaran IPA.Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif metode trueexperimental design. Pengambilan sampel diambil menggunakan simple randomsampling yaitu pengambilan anggota sampel dari populasi dilakukan secara acaktanpa memperhatikan strata yang ada dalam populasi. Teknik pengumpulan datamenggunakan tes, observasi, dan angket. Validasi instrument penelitian yangdigunakan melalui uji melalui uji validitas, reliabilitas, uji daya pembeda, dan ujitingkat kesukaran. Analisis data yang digunakan yakni uji t guna mengujihubungan antara model inquiry dengan keterampilan berpiki kritis dan uji gainuntuk mengetahui seberapa besar peningkatan keterampilan berpikir kritis siswa.Subjek penelitian ini adalah siswa-siswi kelas VII SMPN 4 Kalikajar yangberjumlah 20 peserta didik. Berdasarkan penelitian yang dilakuakan diperolehhasil (1) Pembelajaran dengan menggunakan model inquiry berbantuan mediakartu domino dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada materiHukum Newton. Pada uji lanjut yang pertama yaitu uji t pada hasil keterampilanberpikir kritispeserta didik diperoleh nilai signifikansi sebesar 0,00 < 0,05,sehingga Ha diterima dan H0 ditolak. (2) Besar peningkatan kemampuan berpikirkritis siswa yang cukup signifikan pada kelas eksperimen dan kontrol sebelumdan sesudah diberi perlakuan. Uji lanjut yang kedua dengan menggunakan uji NGaindiperolehnilaiketerampilanberpikirkritispesertadidikdikelaseksperimendenganrata-rata N-Gain score sebesar 65,72 atau 65% (sedang) dan memilikikriteria N-gain sebesar 0,65 (cukup efektif).
Kata Kunci: Model inquiry, Media Pembelajaran Kartu Domino, KeterampilanBerpikir Kritis.
Detail Information
Item Type |
Skripsi
|
---|---|
Penulis |
Dian Anggraini - Personal Name
|
Student ID |
2020020010
|
Dosen Pembimbing | |
Penguji | |
Kode Prodi PDDIKTI |
84203
|
Edisi |
Published
|
Departement |
pendidikan fisika
|
Kontributor | |
Bahasa |
Indonesia
|
Penerbit | Universitas Sains Al-Qur'an : Wonosobo., 2024 |
Edisi |
Published
|
Subyek | |
No Panggil | |
Copyright |
Individu Penulis
|
Doi |