• mahkota212.com
  • http://adoornri.com/
  • yokaislot
  • slot gacor
  • https://kadinkabserambarat.org/tentang-kadin/
  • https://kadinkabhalmaheratengah.org/tentang-kadin/
  • situs slot gacor hari ini
  • https://metallagi.com/
  • https://sistel.semarangkota.go.id/
  • https://bkd.siakkab.go.id/
  • https://kadintegal.org/tentang-kadin/
  • https://ejournal.bsi.ac.id/ejurnal/index.php/abdimas
  • https://sippbb.purwakartakab.go.id/maps/
  • http://pustaka.fib.unand.ac.id/
  • slot gacor
  • slot777
  • https://awangbangkalbarat.banjarkab.go.id/
  • https://www.scienceworksforus.com/press-releases/one-week-and-counting-dont-cut-the-research-that-fuels-the-u-s-economy
  • https://washrightsnetwork.org/free-spins-existing-customers-no-deposit-2025-australia/
  • https://catalogue.paramadina.ac.id/
  • https://kadinlangara.org/XNXX/
  • https://kadinpcmataram.org/kontak/
  • https://merch.emma-larson.com/products
  • https://kadinkabbireuen.org/tentang-kadin/
  • https://kadinkotabatang.org/XVIDEOS/
  • https://motherscareivfcentre.com/about-us-2/appointments/
  • https://tiwet.web.id/orc/
  • https://babelankota.kabbekasi.id/
  • situs slot gacor
  • https://anggota.kadinpcmataram.org/
    • PENERAPAN PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DALAM PEMBELAJARAN BERDEFERENSIASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PENERAPAN PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DALAM PEMBELAJARAN BERDEFERENSIASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA

    Detail Cantuman

    Prodi Pendidikan Fisika

    PENERAPAN PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DALAM PEMBELAJARAN BERDEFERENSIASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA

    XML

    berpikir kreatif peserta didik antara pembelajaran discovary learning dalampembelajaran berdeferensiasi dengan pembelajaran discovery learning. 2)Mengetahui besarnya peningkatan kemampuan berpikir kreatif peserta didiksetelah belajar dengan menggunakan pembelajaran discovary learning dalampembelajaran berdeferensiasi.Penelitian ini menggunakan model penelitian quasi eksperimen dengandesain penelitian nonequivqlen control group. Adapun teknik pengumpulan datamelalui observasi, dokumentasi, dan instrumen tes. Instrumen penelitian yangdigunakan dalam penelitian ini berupa lembar observasi wawancara, lembarobservasi pembelajaran, dokumentasi penelitian, dan instrumen tes. Teknikanalisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis uji validasi tes,uji reliabilitas tes, uji normalitas, uji homogenitas, uji t, dan uji n-gain untukmengetahui peningkatan kemampuan berpikir kreatif siswa dengan menerapkanpembelajaran discovery learning dalam berdeferensiasi.Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa : 1). Berdasarkan uji Tdengan nilai , maka dapat diketahui bahwa terdapat perbedaankemampuan berpikir kreatif peserta didik dalam pembelajaran discovery learningdalam pembelajaran berdeferensiasi dibandingkan dengan peserta didik yanghanya menggunakan pembelajaran discovery learning saja. 2). Berdasarkan uji NGaindiketahui bahwa terdapat peningkatan kemampuan berpikir kreatif pesertadidik dalam pembelajaran discovery learning dalam pembelajaran berdeferensiasidengan perolehan n-gain sebesar 0,6690 dengan kategori sedang. Sedangkanpeserta didik yang hanya diberi perlakuan dengan pembelajaran discoverylearning memperoleh skor n-gain sebesar 0,1660 dengan kategori rendah.
    Kata kunci : pembelajaran discovery learning, berdiferensiasi, berpikir kreatif.

    Detail Information

    Item Type
    Skripsi
    Penulis
    Izni Nur Kholifah - Personal Name
    Student ID
    2020020033
    Dosen Pembimbing
    Firdaus, M.Pd - - Dosen Pembimbing 1
    Darul Muntaha, M.Pd - - Dosen Pembimbing 2
    Penguji
    Kode Prodi PDDIKTI
    84203
    Edisi
    Published
    Departement
    pendidikan fisika
    Kontributor
    Bahasa
    Indonesia
    Penerbit Universitas Sains Al-Qur'an : Wonosobo.,
    Edisi
    Published
    Subyek
    Pendidikan Fisika
    No Panggil
    Copyright
    Individu Penulis
    Doi

    Lampiran Berkas

    LOADING LIST...



    Informasi

    DETAIL CANTUMAN

    Kembali ke sebelumnya  XML Detail