<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="4519">
<titleInfo>
<title><![CDATA[PENGEMBANGAN MODUL FLUIDA STATIS BERBASIS  AUGMENTED REALITY UNTUK MENINGKATKAN  KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA]]></title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Akmal Agus Rafai</namePart>
<role><roleTerm type="text">Pengarang</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Firdaus, M.Pd</namePart>
<role><roleTerm type="text">Dosen Pembimbing 1</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Fatiatul, M.Sc</namePart>
<role><roleTerm type="text">Dosen Pembimbing 2</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name">
<namePart>Muhtar Sofwan Hidayat, M.Pd.I.</namePart>
<role><roleTerm type="text">Penguji 2</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name">
<namePart>Dr. Asep Sunarko, M.Pd.I</namePart>
<role><roleTerm type="text">Penguji 1</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes"><![CDATA[mixed material]]></typeOfResource>
<genre authority="marcgt"><![CDATA[bibliography]]></genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text"><![CDATA[Wonosobo]]></placeTerm></place>
<publisher><![CDATA[Universitas Sains Al-Qur'an]]></publisher>
<dateIssued><![CDATA[2024]]></dateIssued>
<issuance><![CDATA[monographic]]></issuance>
<edition><![CDATA[Published]]></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code"><![CDATA[id]]></languageTerm>
<languageTerm type="text"><![CDATA[Indonesia]]></languageTerm>
</language>
<itemType>
<itemTypeTerm type="code"><![CDATA[]]></itemTypeTerm>
<itemTypeTerm type="text"><![CDATA[Skripsi]]></itemTypeTerm>
</itemType>
<copyright>
<copyrightTerm type="code"><![CDATA[6]]></copyrightTerm>
<copyrightTerm type="text"><![CDATA[Individu Penulis]]></copyrightTerm>
</copyright>
<physicalDescription>
<form authority="gmd"><![CDATA[Prodi Pendidikan Fisika]]></form>
<extent><![CDATA[]]></extent>
</physicalDescription>
<note>Skripsi inibertujuan untuk:1). Untuk mengukur validitas modul fluidastatis berbasis augmented reality yang dikembangkan menggunakan aplikasiassemblr. 2). Untuk menilai tingkat kepraktisan modul fluida statis berbasisaugmented reality. 3). Untuk mengevaluasi efektivitas modul fluida statis berbasisaugmented reality dalam meningkatkan kemampuan pemahaman konsep siswaSkripsi ini menggunakan pendekatan R and D. Metode yang digunakanmenggunakan metode ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation,Evaluation). Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik tes pretest danpostest. Teknik pengumpulan data dalam penelitian berupa pretest dan posttest.Teknik analisis data yang dilakukan adalah uji t-Test dan uji N-Gain denganmenggunakan program SPSS seri 25.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1). Kevalidan ini berdasarkanpada uji validasi oleh ahli materi dengan persentase 93,33% dan ahli media91,43% Hasil tersebut termasuk dalam kategori "sangat valid. 2). Pada 18 siswakelas XI MA NU Darul Islah Kertek Wonosobo menunjukkan respon siswaterhadap tingkat praktikalitas modul yang dikembangkan dengan presentase83,71% dengan kategori sangat praktis dan hasil penelitian tingkat keefektifanmodul yang dikembangkan dengan presentase 70% dengan kategori baik. 3).berdasarkan nilai prestest dan postest yang dianalisis menggunakan uji t. Hasilanalisis uji t menghasilkan t hitung sebesar 6,27 denngan nilai t hitung <t tabel.Dimanat hitung masuk ke daerah penerimaan Ha yang artinya terdapatpeningkatan pemahamn konsep peserta didik. Selain itu adanya peningkatan nilaipostest menunjukkan adanya peningkatan pemahaman konsep peserta didik. Darihasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa modul fluida statis berbasisaugmented reality untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa memenuhi.syarat dengan kualitas baik dan layak digunakan sebagai modul penunjang dalampembelajaran.
Kata Kunci: Augmented Reality, Modul Fisika, Pemahaman konsep.</note>
<subject authority=""><topic><![CDATA[Pendidikan Fisika]]></topic></subject>
<classification><![CDATA[]]></classification><ministry><![CDATA[84203]]></ministry><studentID><![CDATA[2020020015]]></studentID><identifier type="isbn"><![CDATA[20240718]]></identifier><departementID><![CDATA[Pendidikan Fisika]]></departementID><urlCrossref><![CDATA[]]></urlCrossref><location>
<physicalLocation><![CDATA[UNSIQ Repository Universitas Sains Al-Quran Jawa Tengah di Wonosobo]]></physicalLocation>
<shelfLocator><![CDATA[]]></shelfLocator>
</location>
<slims:digitals>
<slims:digital_item id="5205" url="" path="/Skripsi_2020020015_Akmal Agus Rafai.pdf" mimetype="application/pdf"><![CDATA[Skripsi_2020020015_Akmal Agus Rafai]]></slims:digital_item>
</slims:digitals><slims:image><![CDATA[13.png.png]]></slims:image>
<recordInfo>
<recordIdentifier><![CDATA[4519]]></recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf"><![CDATA[2024-10-08 10:14:13]]></recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf"><![CDATA[2024-10-08 10:14:13]]></recordChangeDate>
<recordOrigin><![CDATA[machine generated]]></recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>