Yogi Syaifullah Pengarang Fatiatul, M.Sc Dosen Pembimbing 2 Ahmad Khoiri, M.Pd Dosen Pembimbing 1 Maryono, M.Pd Penguji 1 Firdaus, M.Pd Penguji 2

Penelitian ini memiliki beberapa tujuan yaitu, 1) Untuk Mengetahuikevalidan video yang dikembangkan. 2) untuk mengetahui keefektivan video yangdikembangkan. 3) untuk mengetahui peningkatkan hasil belajar siswa setelahmenggunakan video pembelajaran menggunakan syi’ir sholawat yang sudahdikembangkan. Selain itu juga untuk menanamkan sikap spiritual siswa.Penelitian ini menggunakan metode R&D (Research and Development)dengan menggunakan model 4D. Model pengembangan 4D terdiri atas 4 tahaputama yaitu: Define (Pendefinisian), Design (Perancangan), Develop(Pengembangan) dan Disseminate (Penyebaran). Objek penelitian ini yaitu siswakelas VIII D SMP Takhassus Al-Qur’an An-Nida’ Selomerto yang berjumlah 22siswa.Hasil yang didapati dari penelitian ini menunjukkan bahwasanya : 1) videopengembangan dinyatakan valid setelah melalui uji validitas ahli materi dan ahlimedia uji validitas ahli materi mendapatkan hasil rata-rata 86,36% dan hasil ujivaliditas ahli media sebesar 95%. 2) video pembelajaran dinyatakan praktis setelahmelalui uji kepraktisan oleh guru IPA dan peserta didik, hasil uji kepraktisanmendapatkan rata-rata dari pendidik sebesar 88,75% dan dari peserta didik sebesar90%. 3) setelah melakukan uji t dari hasil data pre-test dan post-test siswa diperolehSig. (2-tailed) <0,001 < 0,05 Ho ditolak dan hal tersebut dapat dinyatakan bahwavideo pembelajaran efektif dipakai demi meningkatkan hasil belajar murid. Kata Kunci: video pembelajaran, syi’ir sholawat, hasil belajar, sikap spiritual