Prodi Pendidikan Agama Islam
KISAH KESABARAN NABI YUSUF AS DAN IMPLEMENTASINYA DALAM PENDIDIKAN ISLAM (Kajian Tafsir Tematik Surah Yusuf)
- Bagikan:
Skripsi ini bertujuan untuk: 1) untuk mengetahui kisah kesabaran NabiYusuf as yang terkandun dalam Surah Yusuf; 2) untuk mengetahui bentukkesabaran yang terkandung dalam kisah nabi yusuf pada kajian surah yusuf; 3)untuk mengetahui mengetahui implementasi kisah kesabaran Nabi Yusuf yangterkandung dalam Surah Yusuf pada Pendidikan islam.Skripsi ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dimana jenispenelitiannya bersifat kepustakaan library research. Teknik pengumpulan datanyamenggunakan teknik dokumentasi. Kemudian, sumber data diperoleh dari sumberdata primer dan data sekunder (berupa Al-Qur’an, kitab Tafsir Jalalain, Tafsir AlMisbah,Tafsir Al-Maraghi, artikel jurnal, situs internet dan buku-buku danliteratur yang relevan dengan judul penelitian). Adapun teknik analisis data yangdigunakan adalah metode tafsir maudhu’i, yaitu menghimpun ayat-ayat al-Qur’anyang mempunyai tema yang sama. Data diolah menggunakan analisis isi untukmendiskripsikan data sehingga dapat ditemukan nilai keasabaran yangterkandung dalam kisah Nabi Yusuf as dan analisis wacana untukmenghubungkan dengan konteks permasalahan saat ini.Hasil yang diperoleh dari penelitian ini menunjukkan bahwa 1) kisahkesabaran Nabi Yusuf diantaranya: Nabi Yusuf dimasukkan ke sumur olehsaudara-saudaranya (terdapat dalam ayat 8-10), Nabi Yusuf digoda perempuan(terdapat dalam ayat 23-24), Nabi Yusuf dimasukkan ke dalam penjara (terdapatdalam ayat 32-33). Peneliti mengambil 3 kisah tersebut karena sesuai dengan 3bentuk kesabaran yang dikemukakan oleh Al-Ghazali. 2) Bentuk kesabaran yangterkandung dari kisah nabi Yusuf diantaranya: Sabar dalam menghadapikedengkian, sabar dalam menghadapi cobaan, sabar menahan godaan hawa nafsudan sabar mempertahankan keyakinan. 3) Kisah Kesabaran Nabi Yusuf dapat diimplementasikan dalam pendidikan islam karena dapat memengaruhi motivasiGuru dan siswa dalam proses pembelajaran diantaranya: Berlaku adil dan tidakpilih kasih terhadap anak didik, Mendidik dengan penuh kesabaran, Sabar dalammenjalani proses belajar, Kesabaran merupakan pendidikan tentang pengendaliandiri, Kesabaran dapat menguatkan nilai moral dan karakter siswa sertapemanfaatan kisah Nabi Yusuf dapat digunakan sebagai metode cerita dalampembelajaran di sekolah.
Kata Kunci: Kesabaran, Kisah Nabi Yusuf, Surah Yusuf, Pendidikan Islam.
Detail Information
| Item Type |
Skripsi
|
|---|---|
| Penulis |
Nurlaela Noviatun Khoiriah - Personal Name
|
| Student ID |
2020010178
|
| Dosen Pembimbing |
Dr. Asep Sunarko, M.Pd. I. - - Dosen Pembimbing 1
M. Najib A Adib , S.S, M. Ed. - - Dosen Pembimbing 2 |
| Penguji | |
| Kode Prodi PDDIKTI |
86208
|
| Edisi |
Published
|
| Departement |
Pendidikan Agama Islam
|
| Kontributor | |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Penerbit | Universitas Sains Al-Qur'an : Wonosobo., 2024 |
| Edisi |
Published
|
| Subyek | |
| No Panggil | |
| Copyright |
Individu Penulis
|
| Doi |