Putri Prastiwi Pengarang Pamungkas Setya Mulyani, S.Pd., M.Pd. Dosen Pembimbing 2 Dr. H. Noor Aziz, M.Pd. Dosen Pembimbing 1 Dr. Sri Haryanto, M.Pd.I Penguji 1 H. Ahmad Zuhdi, M.Ag Penguji 2

Skripsi ini bertujuan untuk: 1) untuk mengetahui cara guru Mts Ma‟arifGondang Watumalang Wonosobo dalam berupaya menerapkan sikap jujur dalamkehidupan sehari-hari siswa kelas VIII; 2) untuk mengetahui bagaimanapenerapan sikap jujur dalam kehidupan sehari-hari siswa kelas VIII di MtsMa‟arif Gondang Watumalang Wonosobo; 3) untuk mengetahui adanya faktorpendukung dan penghambat dalam upaya penerapan sikap jujur di dalamkehidupan sehari-hari siswa kelas VIII Mts Ma‟arif Gondang WatumalangWonosobo.Skripsi ini menggunakan pendekatan penelitian kualitati dimana jenispenelitiannya bersifat Field Research. Teknik pengumpulan data menggunakanmetode wawancara, observasi dan dokumentasi. Adapun teknik analisis data yangdigunakan adalah melalui proses reduksi data, penyajian data dan penarikankesimpulan.Hasil Penelitian ini menunjukkan bahwa pelaksanaan penerapan sikapjujur dalam kehidupan sehari-hari siswa kelas VIII di MTs Ma‟arif GondangWatumalang Wonosobo dapat berjalan dengan relative efektif karena Langkahlangkahyang Guru ajarkan terhadap siswa. Hasil penelitian ini menunjukkanbahwa: 1) Upaya yang dilakukan oleh Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,Guru Kesiswaan dalam menanamkan sikap jujur melalui kebijakan sekolah yaituvisi, misi, tujuan, dan juga peraturan sekolah, membiasakan melalui kegiatan rutinKetika melaksanakan salat zuhur berjamaah dan mujahaddah bersama dipagi harisebelum Kegiatan Belajar Mengajar dimulai. 2) Dalam Pengintregasian kedalamMata Pelajaran, Kegiatan Pembelajaran dilakukan dengan menyisipkanpenanaman sikap jujur ke siswa melalui pemberian contoh sikap jujur di hadapansiswa. 3) Dalam Penerapan sikap jujur masih ditemui kendala yaitu guru masihmenjumpai siswa yang mencontek dan masih kesulitan dalam menanamkan sikapjujur tersebut ke dalam diri siswa yang nakal. Kata Kunci: sikap jujur, sekolah menengah pertama