Nur Oktaviani Maulidia Pengarang Maryono, M.Pd Dosen Pembimbing 1 Muhtar Sofwan Hidayat, M.Pd.I Dosen Pembimbing 2 Dr. Nurul Mubin, M.S.I Penguji 1 Hidayatu Munawaroh Penguji 2

Guru adalah orang dewasa yang mempunyai tanggung jawab untuk mengajar, membimbing, dan melatih siswa. Peran guru termasuk memberi instruksi, membimbing, dan membantu siswa dalam proses memperluas pengetahuan dan keterampilan mereka. Guru merupakan ciri dinamis jabatan (status), menurut Soejono Soekarto. Ketika seseorang berperilaku sesuai dengan jabatannya, maka ia mempunyai hak dan tanggung jawab untuk menjalankan suatu peran. Berdasarkan penelitian penulis yang dilakukan di SMP Al-Qur'an Takhassus, sejumlah siswa memiliki permasalahan pengendalian diri yang buruk, antara lain sering meminta izin di kelas, tidak menyerahkan tugas, tingkat kehadiran yang rendah, dan lain sebagainya. Oleh karena itu, peran guru pendidikan agama Islam dalam membantu siswa mengembangkan pengendalian diri sangat diperlukan. Berdasarkan temuan penelitian penulis, maka dapat diambil kesimpulan sebagai berikut: 1) Guru di SMP Al-Qur'an Takhassus Wonosobo berperan penting dalam membantu siswa mengembangkan pengendalian diri. Selain memberikan pengetahuan dan keterampilan, guru bertugas membantu siswa mengembangkan prinsip-prinsip moral dan kesadaran diri. Instruktur membantu siswa memperoleh pengendalian diri dengan mencontohkan perilaku disiplin. 2) Meskipun sebagian siswa di SMP Al-Qur'an Takhassus Wonosobo mengalami kesulitan dalam pengendalian diri, namun secara keseluruhan pengendalian diri siswa dinilai baik. Untuk membantu siswa mengembangkan prinsip moral, keterampilan manajemen waktu, dan akuntabilitas kegiatan mereka yang lebih baik, sekolah telah menerapkan sejumlah rutinitas dan konsekuensi. Siswa kelas 7 masih memerlukan bantuan dalam pengendalian diri, khususnya dalam menangani tugas dan tugas yang diberikan oleh guru. 3) Terkait permasalahan penghambat dan faktor pendukung, penting bagi sekolah, kepala sekolah, guru, dan siswa untuk terlibat dan membantu setiap siswa secara individu. Guru harus sangat sabar menghadapi anak-anak yang “low” dan sifat-sifat siswa yang menantang lainnya. Kata Kunci: Peran guru, , pendidikan agama islam.