Septi Dwi Isnaini Pengarang Chairanti Astina M.Pd Dosen Pembimbing 2 Dr. H. Abdul Majid, M.Pd. Dosen Pembimbing 1 Drs. H. Ali Imron.,M.Ag Penguji 2 Vava Imam Agus Faisal, M. Pd. Penguji 1

Skripsi ini bertujuan untuk: 1) untuk mengetahui konsep metodedemonstrasi dalam pembelajaran fiqih materi pengurusan jenazah kelas IX di MTsN 2 Wonosobo; 2) untuk mengetahui implementasi metode demonstrasi dalampembelajaran fiqih materi pengurusan jenazah kelas IX di MTs N 2 Wonosobo; 3)untuk mengetahui faktor penghambat dalam implementasi metode demonstrasidalam pembelajaran fiqih materi pengurusan jenazah kelas IX di MTs N 2Wonosobo.Skripsi ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dimana jenispenelitiannya bersifat deskriptif lapangan. Teknik pengumpulan data yangdigunakan dalam penelitian ini yaitu meliputi observasi partisipan, wawancaramendalam dan dokumentasi. Kemudian, sumber data diperoleh dari sumber dataprimer dan data sekunder (hasil wawancara langsung dengan subjek penelitianserta dokumentasi berupa foto, data-data, dan lain sebagainya). Adapun teknikanalisis yang digunakan adalah teknik analisis data kualitatif menurut Milles danHuberman yang terdiri dari reduksi data, penyajian data, dan penarikankesimpulan.Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Pemilihan metode demonstrasipada pembelajaran fiqih materi pengurusan jenazah kelas IX di MTs N 2Wonosobo dianggap tepat karena dengan metode demonstrasi, peserta didik dapatmengaitkan antara teori atau materi pengurusan jenazah dengan pelaksanaannyapada dunia nyata, sehingga dapat meningkatkan pemahaman peserta didikmengenai penngurusan jenazah dan praktiknya secara langsung. 2) Implementasimetode demonstrasi pada pembelajaran fiqih materi pengurusan jenazah kelas IXdi MTs N 2 Wonosobo terdiri dari perencanaan berupa pembuatan RencanaPelaksanaan Pembelajaran (RPP) yang mengacu pada silabus yang sudah adakemudian disesuaikan dengan materi dan keadaan peserta didik, yang keduaadalah pelaksanaan yang terdiri dari pendahuluan, kegiatan inti dan penutup, kemudian yang terakhir adalah penilaian atau evaluasi. 3) Faktor penghambatdalam implementasi metode demonstrasi pada pembelajaran fiqih materipengurusan jenazah kelas IX di MTs N 2 Wonosobo terdiri dari faktor psikologipeserta didik, faktor fasilitas belajar, dan faktor waktu. Ketiga faktor penghambattersebut dapat diatasi oleh guru fiqih MTs N 2 Wonosobo dengan beberapa solusi. Kata kunci: Metode Demonstrasi, Pembelajaran Fiqih, Pengurusan Jenazah