Muhamad Akmal Sihab
Pengarang
H. Ahmad Zudhi, M.Ag.
Dosen Pembimbing 1
H. Ngatoillah Linnaja, LC., M.Pd
Dosen Pembimbing 2
Drs. Ali Imron, M.Ag.
Penguji 2
Dr. Maryono, M.Pd.
Penguji 1
Skripsi ini bertujuan untuk: 1) Untuk mengetahui bagaimana pembelajaranpendidikan agama Islam di SD Negeri 1 Purbosari Kabupaten Temanggung; 2)Untuk mengetahui bagaimana kesadaran hidup rukun siswa kelas VI SD Negeri 1Purbosari Kabupaten Temanggung; 3) Untuk mengetahui pengaruh pembelajaranpendidikan agama Islam terhadap kesadaran hidup rukun siswa kelas VI SD Negeri1 Purbosari Kabupaten Temanggung.Skripsi ini menggunakan pendekatan kuantitatif dimana jenis penelitiannyacenderung menggunakan penyajian data-data angka. Teknik pengumpulan datadiperoleh dari angket. Adapun analisis data menggunakan uji regresi linearsederhana.Hasil penelitian menunjukkan bahwa; 1) Pembelajaran Pendidikan AgamaIslam di kelas VI SD Negeri 1 Purbosari tingkat keefektifannya adalah 82%; 2)Kesadaran hidup rukun siswa kelas VI SD Negeri 1Purbosari tingkat kesadaranhidup rukunnya adalah sebesar 85%; 3) Pengaruh pembelajaran Pendidikan AgamaIslam terhadap kesadaran hidup rukun siswa kelas VI SD Negeri 1 Purbosari adalahsebesar 15,3%, sedangkan sisanya yaitu 84,7% dipengaruhi oleh faktor lain.
Kata Kunci: Pembelajaran Pendidikan Agama Islam, Kesadaran Hidup Rukun,Sekolah Dasar