<![CDATA[PENGARUH PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP KESADARAN HIDUP RUKUN SISWA KELAS VI SD NEGERI 1 PURBOSARI KABUPATEN TEMANGGUNG]]> Muhamad Akmal Sihab Pengarang H. Ahmad Zudhi, M.Ag. Dosen Pembimbing 1 H. Ngatoillah Linnaja, LC., M.Pd Dosen Pembimbing 2 Drs. Ali Imron, M.Ag. Penguji 2 Dr. Maryono, M.Pd. Penguji 1
Skripsi ini bertujuan untuk: 1) Untuk mengetahui bagaimana pembelajaranpendidikan agama Islam di SD Negeri 1 Purbosari Kabupaten Temanggung; 2)Untuk mengetahui bagaimana kesadaran hidup rukun siswa kelas VI SD Negeri 1Purbosari Kabupaten Temanggung; 3) Untuk mengetahui pengaruh pembelajaranpendidikan agama Islam terhadap kesadaran hidup rukun siswa kelas VI SD Negeri1 Purbosari Kabupaten Temanggung.Skripsi ini menggunakan pendekatan kuantitatif dimana jenis penelitiannyacenderung menggunakan penyajian data-data angka. Teknik pengumpulan datadiperoleh dari angket. Adapun analisis data menggunakan uji regresi linearsederhana.Hasil penelitian menunjukkan bahwa; 1) Pembelajaran Pendidikan AgamaIslam di kelas VI SD Negeri 1 Purbosari tingkat keefektifannya adalah 82%; 2)Kesadaran hidup rukun siswa kelas VI SD Negeri 1Purbosari tingkat kesadaranhidup rukunnya adalah sebesar 85%; 3) Pengaruh pembelajaran Pendidikan AgamaIslam terhadap kesadaran hidup rukun siswa kelas VI SD Negeri 1 Purbosari adalahsebesar 15,3%, sedangkan sisanya yaitu 84,7% dipengaruhi oleh faktor lain. Kata Kunci: Pembelajaran Pendidikan Agama Islam, Kesadaran Hidup Rukun,Sekolah Dasar