Muhammad Johan Amri Pengarang Dr. Moh. Sakir, M. Ag Dosen Pembimbing 1 Ahmad Rois, M.Pd.I Dosen Pembimbing 2 Dr. K.H. Muchotob Hamzah, M.M Penguji 1 Dr. Asep Sunarko, M.Pd.I Penguji 2

Muhammad Johan Amri. 2018010063. Konsep Pendidikan Akhlak dalamKajian terjemah Kitab Ayyuhal Walad Karya Imam Al-Ghazali. Skripsi,Wonosobo : Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Sains AlQur’anJawaTengahdiWonosobo,2022.PenelitianinibertujuanuntukmenggalipemikiranImamAl-Ghazaliyangtertuangdalam buku atau naskah-naskah yang terpublikasikan yaitu untukmengetahui pendidikan Akhlak Perspektif Imam Al-Ghazali dalam Kitab AyyuhalWalad. Adapun jenis penelitian yang digunakan dalam penyusunan skripsi iniadalah penelitian kualitatif dengan metode library research atau penulisanberdasarkan literatur dan metode studi dokumentasi. Studi dokumentasimerupakan kajian yang menitikberatkan pada analisis atau interpretasi bahantertulis berdasarkan konteks. Dalam analisis data menggunakan analisis isi(content analysis). Dengan fokus kajian yang dibahas dalam penelitian ini adalahpendidikan Akhlak menurut Imam Al-Ghazali dalam kitab Ayyuhal Walad.Dalam skripsi ini dibahas ide dan gagasan perihal pendidikan akhlakperspektif Imam Al-Ghazali yang tertuang dalam Kitab Ayyuhal Walad, yaitumeliputi pesanpesan risalah Imam Al-Ghazali terhadap muridnya. Secara garisbesar mencakup dua aspek; Pertama, akhlak dalam beribadah. Kedua, Akhlakdalam pendidikan dan pembelajaran. Imam Al-Ghazali dalam penyampaiannyamenggunakan metode kisahkisah dan nasihat nilai-nilai pekerti akhlak. Sebagaipenutup bagian kitab tidak lupa beliau mendoakan muridnya tersebut semogasenantiasa dalam keberkahan. Banyak pembelajaran yang dapat diambil selainpesan-pesan nasihat Imam Al-Ghazali dalam kitab tersebut, diantaranya yaituemosional kedekatan Imam Al-Ghazali sebagai guru dengan muridnya bagaikanorang tua dan anak, sehingga murid tidak merasa canggung dan nyaman tetapitetap menjaga norma-norma kesopanan terhadap guru. Kitab Ayyuhal Walad tidaksaja sebagai warisan referensi bagi peserta didik dalam berperilaku baik,melainkan juga sebagai rujukan teladan oleh pendidik dan umat muslim padaumumnya dalam pendidikan akhlak dan pendidikan jiwa. Kata Kunci: Pendidikan Akhlak, Imam Al-Ghazali, Ayyuhal Walad