<![CDATA[IMPLEMENTASI METODE QIRO’ATI DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BACA TULIS AL-QUR’AN SANTRI ( Studi Kasus Di TPQ Mamba’ul Huda Sribit Wonolelo Wonosobo Tahun 2020)]]>
Nur Fida Roeni
Pengarang
Drs. Ahsin Wijaya, Alh., M.Ag
Dosen Pembimbing 1
Drs. Ahsin Wijaya, Alh., M.Ag
Penguji 1
Samsurrohman, Alh., M. S. I.
Penguji 2
TPQ merupakan lembaga pendidikan non formal untuk anak-anak, dengan target utama santri mampu membaca dan menulis Al-Qur’an sesuai ilmu tajwid dengan baik dan benar. Untuk mencapai target tersebut diperlukan metode yang yang tepat serta implementasi atau penerapan yang sesuai dengan aturanya. Salah satu metode baca tulis Al-Qur’an adalah Metode Qiro’ati. Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui implementasi Metode Qiro’ati dalam meningkatkan kemapuan baca tulis santri di TPQ Mamba’ul Huda Sribit Wonolelo serta untuk mengetahui efektifitas dan kemampuan baca tulis santri melalui penerapan Metode Qiro’ati di TPQ Mamba’ul Huda Sribit Wonolelo Kecamatan Wonosobobo Kabupaten Wonosobo. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara serta bdokumentasi. Sedangkan teknis analisis data dengan reduksi data, penyajian data kemudian penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa implementasi Metode Qiro’ati di TPQ Mamba’ul Huda sudah berjalan cukup baik dan cukup efektif yang dibuktikan dengan TPQ Mamba’ul Huda disetiap tahun mampu mengkhatamkan santri-santrinya. Kemampuan baca tulis santri melalui penerapan Metode Qiro’ati cukup baik, santri mampu membaca Al-Qur’an dengan tartil dan mampu menulis Al-Qur’an dengan baik.
Kata Kunci : Implementasi, Metode, Qiro’ati