Siti Uskhulul Honiyah Pengarang Drs.Moh.Amin,M.Pd Dosen Pembimbing 1 Drs. Samsul Munir Amin, M.A. Penguji 2 Drs. Moh. Amin,M.Pd.I Penguji 1

Islam menghendaki ilmu pengetahuan yang bener-bener membantu mencapai kemakmuran dan kesejahteraan hidup manusia di dunia ataupun di akhirat. Islam selalu mengajarkan agar manusia menjaga keseimbangan jasmani maupun batin, keseimbangan dunia dan akhirat. Akan tetapi lebih baik jika kita tidak melupakan urusan dunia untuk bekal di akhirat kelak seperti halnya selalu mengamalkan dan mengajarkan ilmu agama. Komunikasi dalam pendidikan islam memiliki peranan sangat penting, sebab komunikasi dalam kegiatan pendidikan islam mempunyai tujuan khusus yakni sebagai alat penyalur setiap ilmu, bertukar informasi dan mengamalkan ilmunya terkhusus dalam dunia Anak-anak saat melakukan pembelajaran. Tanpa adanya komunikasi tidak akan terjadi transformasi nilai agama, sosial dan pendidikan . Proses Transformasi nilai islam dapat teraktualisasi dalam dunia pesantren atau Taman Pendidikan Al-Qur’an. TPQ sendiri merupakan Lembaga yang mengajarkan ilmu-ilmu agama khususnya Al-Qur’an. Al-Qur’an merupakan pedoman hidup, termasuknya dalam penyelenggaraan Pendidikan Al-Qur’an yang di sajikan dalam berbagai cara dan metode yang baik dan tepat. Adapun hasil tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Bagaimana Implementasi Komunikasi Interpersonal Ustadz dan Santri dalam meningkatkan kualitas baca tulis Al-Qur’an dengan menggunakan metode Iqro’ di taman pendidikan Al-Qur’an Raudlotusholihin kecamatan Bukateja Purbalingga. Berdasarkan hasil Observasi dan Wawancara yang peneliti lakukan dengan berbagai pihak, Taman pendidikan Al-Qur’an memiliki Komunikasi yang baik terhadap Santri ataupun wali santrinya . Hal ini dapat di lihat dengan adanya semangat belajar santri yang cukup tinggi sehinggga menumbuhkan kualitas baca tulis Al-Qur’an yang bagus. Hasil penelitian ini menunjukan dengan adanya berbagai faktor pendukung membuat santri semakin giat dalam belajar membaca dan menulis ayat-ayat suci Al-Qur’an, yang berarti metode yang di gunakan peneliti sangat cocok dengan kemampuan santri-santri. Kata kunci : Komunikasi Interpersonal dan Peningkatan Al-Qur’an