Ani Yahani Pengarang Ali Mu'tafi, M.S.I Dosen Pembimbing 2 Drs. K.H. Muchotob Hamzah, M.M Dosen Pembimbing 1 Maryono, M.Pd Penguji 1 KH. Mukromin, Alh, M.ag Penguji 2

Ani Yahani. UPAYA PEMAHAMAN SANTRIWATI PADA PEMBELAJARANMATERI HAID MADIN ‘ULYA DI PONDOK PESANTREN ALASY’ARIYYAHPUTRI KALIBEBER WONOSOBO TAHUNAKADEMIK 2019/2020. Program Studi Pendidikan Agama Islam FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan. Universitas Sains Al-Qur’an Jawa Tengah diWonosobo, Juni 2020.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1)Pemahaman santriwati Madin‘Ulya di Pondok Pesantren al-Asy’ariyyah putri (2)Upaya dalam meningkatkanpemahaman materi haid Madin ‘Ulya di Pondok Pesantren Al-Asy’ariyyah putri.Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif lapangan maka penulismenggunakan pendekatan fenomenologi. Penelitian kualitatif adalah yangbermaksud untuk memahami fenomena apa yang dialami oleh subyek penelitian.Yang sumber datanya ada di lapangan Pondok Pesantren Al-Asy’ariyyah PutriKalibeber Mojotengah Wonosobo. Oleh karena itu, analisis data yang dilakukanbersifat induktif berdasarkan fakta-fakta yang ditemukan kemudian dapatdikonstruksikan menjadi hipotesis atau teori. Model ini digunakan untukmengklarifikasikan data yang berhubungan dengan pemahaman santriwati padamateri haid. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pemahaman santriwati padamateri haid, seperti dalam hal pengertian darah haid, macam-macam warna darahhaid dan larangan-larangannya sudah cukup baik.Berdasarkan hasil penelitian dan analisis yang penulis lakukan dapatdisimpulkan : bahwa pemahaman materi haid pada santriwati cukup bagus denganupaya ustadzah mengajarkan materi haid ini dengan semangat cukup berpengaruhpada pemahaman santriwati pada materi haid, dan khususnya wanita harus pahammengenai materi ini, karena sangat penting untuk kegiatan ibadahnya sehari-hari, danjuga ilmu pengetahuan untuk dimanfaatkan dan diajarkan pada orang yang belummemahami. Kata kunci : Pembelajaran materi haid, Upaya pemahaman.