Umi Masrongah Pengarang Dr. Rifqi Muntaqo, M.S.I. Dosen Pembimbing 2 Dr. H. Abdul Majid, M.Pd. Dosen Pembimbing 1 Maryono, M.Pd Penguji 2 Fatkhurrohman, S.Ag.,M.Pd Penguji 1

SITI MAGHFIROH. Penanaman Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam Pada Anak Yang Berkesenian Kuda Lumping di Desa Parakan Kecamatan Purwanegara Kabupaten Banjarnegara Wonosobo: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Sains al-Qur’an Jawa Tengah di Wonosobo. November 2020.Penelitian ini dilakukan dengan tujuan Untuk mengetahui bagaimana Penanaman nilai-nilai Pendidikan Agama Islam pada anak yang berkesnian kuda lumping di Desa Parakan Kecamatan Purwanegara Kabupaten Banajarnegara tahun 2019/2020. Untuk mengetahui faktor penghambat Penanaman nilai-nilai Pendidikan Agama Islam pada anak yang berkesnian kuda lumping di Desa Parakan Kecamatan Purwanegara Kabupaten Banjarnegara 2019/2020.Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research). Adapun pengumpulan data melalui wawancara mendalam dengan subyek penelitian dan observasi secara langsung, kemudian disajikan bersifat deduktif induktif. Selanjutnya, dianalisis dengan model analisis interaktif. Dalam model tersebut ada tiga komponen analisis yaitu reduksi data, sajian data dan penarikan kesimpulan, dilakukan dengan teknik analisis kualitatif deskriptif.Hasil dari penelitian ini adalah Penanaman nilai-nilai pendidikan Agama Islam pada anak di Desa Parakan dapat terus dijankan seiring dengan adanya kesenian kuda lumping yang ada di daerah sekitarnya. Dalam hal ini orang tua, ustadz-ustadzah serta pemerintah desa parakan harus selalu mengengmbangkan sinergi baiknya untuk menanamkan nilai-nilai pendidikan Agama Islam pada anak. Orang tua menduduki peran utama dalam menyeimbangkan kegiatan-kegiatan yang diikuti oleh anaknya, sedangkan ustadz-ustadzah berperan meningkatkan pengetahuan anak-anak di Desa Parakan dan sekitarnya agar memiliki kecakapan hidup sesuai dengan tuntunan Agama Islam. Sementara pemerintah Desa Parakan berperan sebagai Motivator dan pemberi support terhadap kelacaran penanaman nilai-nilai pendidikan Agama Islam di Desa Parakan. Terkait dengan faktor-faktor penghambat minat belajar anak terhadap Pendidikan Agama Islam selama observasi lapangan peneliti tidak menemukannya. Sehingga dalam hal ini dapat diambil kesimpulan bahwa penanaman nilai-nilai pendidikan Agama Islam pada anak-anak yang berkesenian kuda lumping di Desa Parakan sudah dijalankan melalui pembangunan sinergi yang baik antara orang tua, ustadz-ustadzah dan pemerintah Desa Parakan Kecamatan Purwanegara. Kata Kunci: Pendidikan Agama Islam, Kuda Lumping