Siti Maghfiroh Pengarang Ali Mu'tafi, M.S.I Dosen Pembimbing 2 Dr. K.H. Muchotob Hamzah, M.M Dosen Pembimbing 1 Dr. H. Ngarifin Shidiq, Alh, M.Pd.I Penguji 2 H. Mukromin,Alh.,M.Ag Penguji 1

SITI MAGHFIROH. Penanaman Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam PadaAnak Yang Berkesenian Kuda Lumping di Desa Parakan KecamatanPurwanegara Kabupaten Banjarnegara Wonosobo: Fakultas IlmuTarbiyah dan Keguruan Universitas Sains al-Qur’an Jawa Tengah diWonosobo. November 2020.Penelitian ini dilakukan dengan tujuan Untuk mengetahui bagaimanaPenanaman nilai-nilai Pendidikan Agama Islam pada anak yang berkesnian kudalumping di Desa Parakan Kecamatan Purwanegara Kabupaten Banajarnegaratahun 2019/2020. Untuk mengetahui faktor penghambat Penanaman nilai-nilaiPendidikan Agama Islam pada anak yang berkesnian kuda lumping di DesaParakan Kecamatan Purwanegara Kabupaten Banjarnegara 2019/2020.Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research). Adapunpengumpulan data melalui wawancara mendalam dengan subyek penelitian danobservasi secara langsung, kemudian disajikan bersifat deduktif induktif.Selanjutnya, dianalisis dengan model analisis interaktif. Dalam model tersebut adatiga komponen analisis yaitu reduksi data, sajian data dan penarikan kesimpulan,dilakukan dengan teknik analisis kualitatif deskriptif.Hasil dari penelitian ini adalah Penanaman nilai-nilai pendidikan AgamaIslam pada anak di Desa Parakan dapat terus dijankan seiring dengan adanyakesenian kuda lumping yang ada di daerah sekitarnya. Dalam hal ini orang tua,ustadz-ustadzah serta pemerintah desa parakan harus selalu mengengmbangkansinergi baiknya untuk menanamkan nilai-nilai pendidikan Agama Islam pada anak.Orang tua menduduki peran utama dalam menyeimbangkan kegiatan-kegiatanyang diikuti oleh anaknya, sedangkan ustadz-ustadzah berperan meningkatkanpengetahuan anak-anak di Desa Parakan dan sekitarnya agar memiliki kecakapanhidup sesuai dengan tuntunan Agama Islam. Sementara pemerintah Desa Parakanberperan sebagai Motivator dan pemberi support terhadap kelacaran penanamannilai-nilai pendidikan Agama Islam di Desa Parakan. Terkait dengan faktor-faktorpenghambat minat belajar anak terhadap Pendidikan Agama Islam selamaobservasi lapangan peneliti tidak menemukannya. Sehingga dalam hal ini dapatdiambil kesimpulan bahwa penanaman nilai-nilai pendidikan Agama Islam padaanak-anak yang berkesenian kuda lumping di Desa Parakan sudah dijalankanmelalui pembangunan sinergi yang baik antara orang tua, ustadz-ustadzah danpemerintah Desa Parakan Kecamatan Purwanegara. Kata Kunci: Pendidikan Agama Islam, Kuda Lumping