Naidatul Khoridah Pengarang Dr. Nurul Mubin, M.S.I Dosen Pembimbing 2 H. Ahmad Zuhdi, M.Ag Dosen Pembimbing 1 Dr. Rifqi Muntaqo, M.S.I. Penguji 2 KH. Mukromin, Alh, M.ag Penguji 1

NAIDATUL KHORIDAH, NIM : 2016010012. PENANAMAN NILAI-NILAIPENDIDIKAN ISLAM PADA REMAJA DI KELURAHAN KEJIWANWONOSOBO, Skripsi, Wonosobo: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan,Universitas Sains Al-Qur’an Jawa Tengah di Wonosobo, 2020.Nilai merupakan ide atau konsep tentang sesuatu yang penting dalamkehidupan seseorang dan menjadi perhatiannya sebagai standar perilaku nilaimenuntut seseorang untuk melakukannyanya. Tujuan penelitian ini adalah: (1)Untuk mengetahui penanaman nilai-nilai pendidikan Islam pada remaja diKelurahan Kejiwan (2) Untuk mengetahui pelaksanaan nilai-nilai pendidikanIslam pada remaja di Kelurahan KejiwanPenelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Metode pengumpulan datayang digunakan adalah metode observasi, wawancara dan dokumentasi.Hasil penelitian menujukan bahwa (1) Pendidikan Islam dirasa sangatpenting bagi remaja terkhusus remaja dimasa sekarang yang penuh dengantantangan zaman, hal ini dapat dilakukan dengan menjunjung tinggi nilai-nilaipositif yang sejalan dengan nilai pendidikan Islam, yang dapat menuntun remajauntuk selalu melakukan hal-hal baik dan dijadikan pedoman dalam hidupnya agarmenjadi lebih berarah (2) Pelaksanaan nilai-nilai pendidikan Islam pada remajadapat dimulai sejak masih dini oleh orang tua, kemudian tokoh masyarakat danlingkungannya yang selalu mendukung dan membina remaja agar tetapmelakukan hal yang positif sesuai dengan ajaran Islam dan tetap aktif dalambermasyarakat.Kata kunci : Nilai, Pendidikan Islam, RemajaNAIDATUL KHORIDAH, NIM : 2016010012. PENANAMAN NILAI-NILAIPENDIDIKAN ISLAM PADA REMAJA DI KELURAHAN KEJIWANWONOSOBO, Skripsi, Wonosobo: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan,Universitas Sains Al-Qur’an Jawa Tengah di Wonosobo, 2020.Nilai merupakan ide atau konsep tentang sesuatu yang penting dalamkehidupan seseorang dan menjadi perhatiannya sebagai standar perilaku nilaimenuntut seseorang untuk melakukannyanya. Tujuan penelitian ini adalah: (1)Untuk mengetahui penanaman nilai-nilai pendidikan Islam pada remaja diKelurahan Kejiwan (2) Untuk mengetahui pelaksanaan nilai-nilai pendidikanIslam pada remaja di Kelurahan KejiwanPenelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Metode pengumpulan datayang digunakan adalah metode observasi, wawancara dan dokumentasi.Hasil penelitian menujukan bahwa (1) Pendidikan Islam dirasa sangatpenting bagi remaja terkhusus remaja dimasa sekarang yang penuh dengantantangan zaman, hal ini dapat dilakukan dengan menjunjung tinggi nilai-nilaipositif yang sejalan dengan nilai pendidikan Islam, yang dapat menuntun remajauntuk selalu melakukan hal-hal baik dan dijadikan pedoman dalam hidupnya agarmenjadi lebih berarah (2) Pelaksanaan nilai-nilai pendidikan Islam pada remajadapat dimulai sejak masih dini oleh orang tua, kemudian tokoh masyarakat danlingkungannya yang selalu mendukung dan membina remaja agar tetapmelakukan hal yang positif sesuai dengan ajaran Islam dan tetap aktif dalambermasyarakat. Kata kunci : Nilai, Pendidikan Islam, Remaja