Juni Kris Reni Rahayu Pengarang Dr. H. Abdul Majid, M.Pd. Dosen Pembimbing 1 Dr. H. Noor Aziz, M.Pd. Dosen Pembimbing 2 Dr. Moh. Sakir, M Ag Penguji 2 Maryono, M.Pd Penguji 1

Juni Kris Reni Rahayu. 2020. Pembinaan Karakter Religius Peserta Didik MelaluiKegiatan Keagamaan Di Mts Riyadush Sholihin Banjarnegara. Skripsi, Wonosobo:Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Sains Al-Qur’an Jawa Tengahdi Wonosobo.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikanpelaksanaan pembinaan karakter religius melalui kegiatan keagamaan di MTsRiyadush Sholihin Banjarnegara. Maksud dari judul penelitian ini adalahpenelitian tentang tindakan, usaha, dan kegiatan dalam upaya membina sikap dankarakter pada peserta didik untuk membentuk karakter berdasarkan pada nilainilaireligius atau keagamaan yang dilakukan melalui kegiatan pembiasaan dankedisiplinan dalam beribadah , keteladanan guru-guru, pembelajaran rumpun PAI,dan kegiatan ekstrakurikuler berbasis Iman dan Taqwa. Persoalan yang akandikaji dalam penelitian ini adalah apa saja kegiatan keagamaan di MTs RiyadushSholihin Banjarnegara dalam pembinaan karakter religius peserta didik danbagaimana pembinaan karakter religius peserta didik melalui kegiatan keagamaandi MTs Riyadush Sholihin Banjarnegara.Penelitian ini merupakan penelitian lapangan atau field research, denganjenis penelitian kualitatif deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah kepalamadrasah, guru/wali kelas, dan peserta didik. Teknik pengumpulan datamenggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan teknik yangdigunakan untuk menganalisis data adalah teknik analisis data kualitatif yangterdiri dari reduksi data, penyajian data (data display), dan penarikankesimpulan/verifikasi.Hasil dari penelitian ini, menunjukan bahwa bentuk pembinaan karakterreligius peserta didik melalui kegiatan keagamaan di MTs Riyadush SholihinBanjarnegara diantaranya yaitu dengan pembiasaan-pembiasaan madrasah danpendisiplinan, yaitu pembiasaan berjabat tangan dan penerapan 3s (Senyum,Salam, Sapa) ketika akan masuk madrasah setiap pagi hari untuk menyambutkedatangan peserta didik, pembiasaan tadarus Al-Qur’an, membaca AsmaulHusna, dan doa bersama, pembiasaan shalat dhuha dan shalat dzuhur berjama’ah,pembiasaan hari besar Islam (PHBI), pembiasaan istighasah, pembiasaanpesantren kilat, pembiasaan zakat fitrah, pembiasaan shadaqah amal jariyah.Pembinaan karakter religius juga dilakukan dalam pembelajaran rumpun PAI dandalam kegiatan ekstrakurikuler berbasis Iman dan Taqwa. Kata Kunci: Pembinaan Karakter Religius, Kegiatan Keagamaan