<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="3492">
<titleInfo>
<title><![CDATA[DIALEKTIKA JADAL AL-QUR’AN DALAM MENYAMPAIKAN PESAN (Kisah Perdebatan Nabi Ibrahim dengan Kaumnya dalam Surat al-Baqoroh (2):]]></title>
<subTitle><![CDATA[258, Surat Maryam (19): 41-49 dan Surat al-Anbiya’ (21): 51-70)]]></subTitle>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Rifki Kurniawan</namePart>
<role><roleTerm type="text">Pengarang</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Drs. Ahsin Wijaya, Alh., M.Ag</namePart>
<role><roleTerm type="text">Dosen Pembimbing 1</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name">
<namePart>Drs. Ahsin Wiiaya ,Alh., M.Ag</namePart>
<role><roleTerm type="text">Penguji 1</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name">
<namePart>Dr. H. Asyhar Kholil, Lc., M.A.</namePart>
<role><roleTerm type="text">Penguji 2</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes"><![CDATA[mixed material]]></typeOfResource>
<genre authority="marcgt"><![CDATA[bibliography]]></genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text"><![CDATA[Wonosobo]]></placeTerm></place>
<publisher><![CDATA[Universitas Sains Al-Qur'an]]></publisher>
<dateIssued><![CDATA[2023]]></dateIssued>
<issuance><![CDATA[monographic]]></issuance>
<edition><![CDATA[Published]]></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code"><![CDATA[id]]></languageTerm>
<languageTerm type="text"><![CDATA[Indonesia]]></languageTerm>
</language>
<itemType>
<itemTypeTerm type="code"><![CDATA[]]></itemTypeTerm>
<itemTypeTerm type="text"><![CDATA[Tesis]]></itemTypeTerm>
</itemType>
<copyright>
<copyrightTerm type="code"><![CDATA[6]]></copyrightTerm>
<copyrightTerm type="text"><![CDATA[Individu Penulis]]></copyrightTerm>
</copyright>
<physicalDescription>
<form authority="gmd"><![CDATA[Prodi Magister Ilmu Al-Qur'an ]]></form>
<extent><![CDATA[]]></extent>
</physicalDescription>
<note>Dialektika Al-Qur’an dengan para pembacanya, ilmu jadal Al-Qur’an (debat) ialah kajian yang sangat mengena. Dikatakan sangat mengena, sebab dalam interaksinya, Al-Qur’an pula menggunakan cara cerita (qashash Al-Qur’an), perumpamaan (amtsâl Al-Qur’an), sumpah (qosam), dan lain sebagainya. Juga  jadal menggambarkan interaksi langsung antara Tuhan (dalam hal ini Al-Qur’an) dengan hamba-Nya, antara Nabi dengan kaumnya serta spesialnya generasi yang hidup pada masa peristiwa turunya Al-Qur’an. Jadal adalah salah satu dialektika yang kerap digunakan Al-Qur’an dalam menyampaikan pesan-pesannya. Jadal diketahui memiliki wujud yang khas yang berbeda  dengan metode lainya dalam Al-Qur’an. Dalam hal ini, Peneliti ingin menganalisa dialektika, prinsip komunikasi jadal AlQur’an dan efektivitasnya dalam menyampaikan pesan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bentuk dialektika, prinsip komunikasi jadal Al-Qur’an dan efektifitasnya dalam menyampaikan pesan. Adapun metode dalam penulisan ini, adalah menggunakan metode kualitatif yaitu penelitian dengan menggunakan kajian kepustakaan yang bersumber dari literasi yang relevan. Dengan kajian analisis ini, akan diketahui bagaimana dialetika, prinsip komunikasi jadal Al-Qur’an dan efektivitasnya dalam meyampaikan pesan. Hasil dari penelitian ini adalah bahwa para ulama ilmu Al-Qur’an telah benar-benar sesuai menerapkan kaidah dan prosedur prinsip dialektika jadal AlQur’an, para ulama telah benar-benar sesuai menerapkan prinsip komunikasi jadal Al-Qur’an dan efektif untuk digunakan dalam perdebatan. Hasil penelitian ini dapat dijadikan sebagai informasi ilmiah kepada pelaku dakwah dan pendidik tentang cara pengajaran dengan memakai pendekatan jadal, membuka peluang untuk mengembangkan keterampilan dalam berkomunikasi dan berdiskusi terutama dalam menggunakan cara jadal, digunakan dalam pengembangan metode pendidikan dan dakwah.
Kata kunci : Dialektika, Jadal Al-Qur’an, Komunikasi</note>
<subject authority=""><topic><![CDATA[Magister Ilmu Al-Qur'an]]></topic></subject>
<classification><![CDATA[]]></classification><ministry><![CDATA[76131]]></ministry><studentID><![CDATA[241.30.2.21]]></studentID><identifier type="isbn"><![CDATA[20230614]]></identifier><departementID><![CDATA[S2 Ilmu Al-qur'an dan Tafsir]]></departementID><urlCrossref><![CDATA[]]></urlCrossref><location>
<physicalLocation><![CDATA[UNSIQ Repository Universitas Sains Al-Quran Jawa Tengah di Wonosobo]]></physicalLocation>
<shelfLocator><![CDATA[]]></shelfLocator>
</location>
<slims:digitals>
<slims:digital_item id="3806" url="" path="/Tesis_241.30.2.21_Rifki Kurniawan.pdf" mimetype="application/pdf"><![CDATA[Tesis_241.30.2.21_Rifki Kurniawan.pdf]]></slims:digital_item>
</slims:digitals><slims:image><![CDATA[cover_8.png.png]]></slims:image>
<recordInfo>
<recordIdentifier><![CDATA[3492]]></recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf"><![CDATA[2024-06-19 08:59:31]]></recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf"><![CDATA[2024-06-19 09:11:43]]></recordChangeDate>
<recordOrigin><![CDATA[machine generated]]></recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>