Ibnu Afif Pengarang Fatkhurrohman, S.Ag.,M.Pd Dosen Pembimbing 1 Chairani Astina, M.Pd Dosen Pembimbing 2 H. Ahmad Zudhi, M.Ag. Penguji 2 Mukromin, Alh, M.Ag Penguji 1

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menerapkan metode mind map dalam pembelajaran nahwu pada santri PPTQ al-Asy’ariyyah 3 Kalibeber Wonosobo.; 2) mengetahui peningkatan penguasaan nahwu setelah menggunakan metode mind map pada santri PPTQ al-Asy’ariyyah 3 Kalibeber Wonosobo.; 3) Untuk mengetahui perbedaan penguasaan nahwu antara yang menerapkan metode mind map dan yang tidak menerapkannya pada santri PPTQ al-Asy’ariyyah 3 Kalibeber Wonosobo. Penelitian dengan metode eksperimen menggunakan desain non-equivalent control group design. Subjek dalam penelitian ini adalah santri kelas I PPTQ AlAsy’ariyyah 3 Kalibeber Wonosobo yang berjumlah 30 siswa yang dibagi menjadi dua kelompok, yaitu kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Sebelum pembelajaran kedua kelompok diberikan soal pretest. Siswa kelompok ekperimen diberi pembelajaran dengan menggunakan metode mind map sedangkan kelompok kontrol menggunakan metode pembelajaran konvensional. Terus kelompok eksperimen dan kelompok kontrol diberikan soal posttest. Kemudian hasilnya diolah, dianalisis, dan dibandingkan mengunakan uji gain scor dan uji T-tes untuk mengetahui peningkatan nahwu dan perbedaan antara kedua kelompok yang diteliti. Hasil penelitian menunjukan: 1) Pembelajaran nahwu siswa kelas I di PPTQ al-Asy’ariyyah 3 Kalibeber Wonosobo dengan menggunakan metode Mind map dengan langkah-langkah pembelajarannya; 2) Peningkatan penguasaan nahwu Menggunakan Metode Mind map Pada Santri Kelas I PPTQ al-Asy’ariyyah 3 Kalibeber Wonosobo, dari hasil uji gain, menunukkan bahwa kelas eksperimen g=0,693,dan kelas kontrol g=0,468 termasuk dalam kategori sedang, hasil itu juga menunjukkan bahwa peningkatan kelas eksperimen lebih baik dari pada kelas Kontrol.; 3) Ada perbedaan antara kelas eksperimen dan kelas kontrol dengan Thitung=5,21 > ttabel=2,048 pada taraf signifikan 5% dengan dk 28, Sehingga Ho ditolak dan Ha diterima. Kata Kunci: Metode Mind Map, Nahwu