Elih Syah Fitri Pengarang Maryono, M.Pd Dosen Pembimbing 1 Drs. H. Nasokah, alh.,M.Ag Dosen Pembimbing 2 Hidayatu munawaroh, M.Pd. Penguji 2 Dr. H. Abdul Majid, M.Pd. Penguji 1

Skripsi ini bertujuan untuk mengetahui 1)Pelaksanaan proses belajar seni tari; 2)Mengetahui bagaimana minat dan prestasi belajar seni tari antara siswa lai-laki dan siswa perempuan. Penelitian ini terbatas pada hasil belajar dalam aspek psikomotorik siswa pada mata pelajaran Seni Budaya.Penelitian dalam skripsi ini menggunakan pendekatan kuantitatif komparatif. Untuk teknik pengumpulan datanya adalah menggunakankan angket, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan untuk analisis data menggunakan analisis t-test dua sampel.Hasil penelitian ini adalah 1)Pelaksanaan belajar seni tari di SD Negeri 3 Tlogo cukup baik. Namun rasa minat siswa masih rendah terutama siswa laki-laki. Siswa perempuan diperoleh 7 siswa yang berminat dari 11 siswa perempuan dan 3 siswa laki-laki yang berminat dari 11 siswa laki-laki. Padahal dalam dunia pendidikan tidak hanya mengutamakan pengetahuan namun juga keterampilan guna meningkatkan prestasi pembelajaran; 2)Dari hasil uji analisis t-test diketahui bahwa terdapat perbedaan sebesar 2,86antara siswa pendiam dan hiperaktif dengan pendekatan scientific, dengan nilai ttabelpada n-30, taraf signifikan 5% yaitu 2,086, maka thitung>ttabel (2,86>2,086). Berdasarkan ketentuan thitung>ttabelmaka hasilnya signifikan. Dari analisis tersebut dapat disimpulkan bahwa hipotesis alternatif (Ha) diterima, sedangkan hipotesis (Ho) ditolak. Kata Kunci :Minat, Prestasi, Seni Tari