Prodi PIAUD
MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERMAIN INSTRUMEN REBANA DALAM PEMBELAJARAN MELALUI METODE DRILL DI RA WILDANUL JANAH KECAMATAN KALIKAJAR KABUPATEN WONOSOBO TAHUN PELAJARAN 2019/2020
- Bagikan:
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Untuk (1) keterampilan bermain instrument rebana pada anak di RA Wildanul Janah Kecamatan Kalikajar Kabupaten Wonosobo Tahun Pelajaran 2019/2020. (2) bagaimana penggunaan metode drill dalam meningkatkan keterampilan bermain instrument rebana pada anak di RA Wildanul Janah Kecamatan Kalikajar Kabupaten Wonosobo tahun pelajaran 2019/2020. (3) bagaimana peningkatan keterampilan bermain rebana dengan metode drill pada anak di RA Wildanul Janah Kecamatan Kalikajar Kabupaten Wonosobo tahun pelajaran 2019/2020.
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian ini adalah anak di RA Wildanul Janah dengan jumlah 24 anak. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu lembar observasi (check list), wawancara dan dokumentasi Teknik analisis data dilakukan secara kuantitatif.
Hasil penelitian ini adalah Pada siklus I peningkatan kemampuan keterampilan bermain instrumen rebana dengan penggunakan metode drill anak Raudlatul Athfal Wildanul Janah Kalikajar anak mencapai 67% atau sebayak 16 anak RA Wildanul Janah Kalikajar masuk kategori berkembang sangat baik dan berkembang sesuai harapan, sedangkan sisanya 33% atau sebanyak 8 anak masuk pada kategori mulai berkembang dan belum berkembang. Lebih lanjut berdasarkan hasil penelitian tindakan kelas yang telah dilakukan pada siklus II peningkatan kemampuan keterampilan bermain instrumen rebana dengan menggunakan metode drill anak Raudlatul Athfal Wildanul Janah Kalikajar anak sudah mencapai 87% atau sebayak 21 anak di Raudlatul Athfal Wildanul Janah Kalikajar Wonosobo masuk kategori berkembang sangat baik dan berkembang sesuai harapan, sedangkan sisanya ada 13% atau sebanyak 3 masuk kategori mulai berkembang dan belum berkembang. Berdasarkan presentase tersebut apabila mengacu kepada kriteria yang ditetapkan yakni hasil peningkatan mencapai 87%, sehingga sudah mencapai prosentase 85% ke atas maka penelitian tindakan kelas dinyatakan sudah berhasil.
Kata Kunci : Keterampilan Bermain Instrumen Rebana, Metode Drill.
Detail Information
| Item Type |
Skripsi
|
|---|---|
| Penulis |
Murni Haryati - Personal Name
|
| Student ID |
2018240099
|
| Dosen Pembimbing | |
| Penguji | |
| Kode Prodi PDDIKTI |
86233
|
| Edisi |
Published
|
| Departement |
Pendidikan Islam Anak Usia Dini
|
| Kontributor | |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Penerbit | Universitas Sains Al-Qur'an : Wonosobo., 2019 |
| Edisi |
Published
|
| Subyek | |
| No Panggil | |
| Copyright |
Individu Penulis
|
| Doi |