Tita Suryani Pengarang Drs. Ali Imron, M.Ag Dosen Pembimbing 2 Muhtar Sofwan Hidayat, M.Pd.I Dosen Pembimbing 1 Dr. Sri Haryanto, M.Pd.I Penguji 1 Drs. H. Nasokah, M.Ag.,Alh. Penguji 2

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) bagaimana proses pembelajaran pengenalan bahasa jawa melalui permainan piramida bergambar pada anak di KB An-Nawawi Tempurejo Kecamatan Kalibawang Kabupaten Wonosobo Tahun Ajaran 2022/2023.(2) sejauhmanakah penguasaan bahasa jawa anak usia dini dengan permainan piramida bergambar di KB An-Nawawi Tempurejo Kecamatan Kalibawang Kabupaten Wonosobo Tahun Ajaran 2022/2023.(3) apa faktor penghambat dan pendukung dalam pengenalan bahasa jawa melalui permainan piramida bergambar di KB An-Nawawi Tempurejo Kecamatan Kalibawang Kabupaten Wonosobo Tahun Ajaran 2022/2023.Penelitian ini merupakan kualitatif dengan teknik pengumpulan data dilakukan dengan metode observasi, wawancara dan metode dokumentasi. Subjek dalam penelitian ini adalah anak kelompok A KB An-Nawawi Tempurejo Kalibawang Wonosobo yang berjumlah 17 anak dengan rentang usia 4-5 tahun. Analisis data dalam penelitian ini adalah dengan Teknik Triangulasi Data .Hasil penelitian ini adalah : (1) Proses pelaksanaan pembelajaran dengan permainan piramida bergambar pada anak di KB An-Nawawi Tempurejo Kalibawang Wonosobo. Adapun yang cara yang dilakukan guru sebelum melaksanakan permainan piramida bergambar yaitu, mengatur posisi anak-anak, menjelaskan dan mencontohkan cara bermain piramida bergambar serta memberikan kesempatan kepada semua anak untuk bermain. (2)Peningkatan penguasaan bahasa jawa anak usia dini dengan permainan piramida bergambar di KB An-Nawawi Tempurejo Kecamatan Kalibawang Kabupaten Wonosobo. anak yang masuk kreteria Berkembang Sangat Baik (BSB) berjumlah 12 anak , kreteria Berkembang Sesuai Harapan (BSH) berjumlah 3 anak, kreteria Mulai Berkembang (MB) berjumlah 1 anak dan katagori Belum Berkembang 1 anak.(3) Faktor pendukung dan faktor penghambat dalam peningkatan penguasaan bahasa jawa anak usia dini dengan permainan piramida bergambar di KB An-Nawawi Tempurejo Kecamatan Kalibawang Kabupaten Wonosobo antara lain adalah : Faktor pendukung (a) Adanya kerjasama antar guru. (b) . Sikap guru yang tidak pernah bosan untuk mengingatkan anak untuk menggunakan Bahasa Jawa .(c) Rasa semangat dari guru untuk menerapkan bahasa jawa dalam proses pembelajaran (d) Dukungan dari orang tua atau wali saat guru menerapkan bahasa jawa, adapun Faktor penghambatnya adalah : (a) . Para orang tua atau wali tidak semuanya ketika di rumah menerapkan bahasa jawa, (b) Lingkungan bermain anak. Kata Kunci : Kemampuan Bahasa Jawa, Permainan Piramida Bergambar.