Siti Khasanah Pengarang Hidayatu Munawaroh, M.Pd. Dosen Pembimbing 1 Nasokah, M.Ag.,Alh. Dosen Pembimbing 2 Dr. H. Abdul Majid, M.Pd. Penguji 1 Muhtar Sofwan Hidayat, M.Pd. Penguji 2

Latar belakang masalah pada penelitian ini adalah bahwa perkembangankecerdasan kinestetik anak yang masih sangat rendah dan kurangnya pengetahuantentang pentingnya kecerdasan kinestetik anak. Dari alasan tersebut, penelititertarik meneliti meningkatkan kecerdasan kinestetik anak usia dini melaluibermain menangkap ikan di pos paud mutiara ilmu tahun tahun ajaran 2021/2022. Tujuan dari penelitian ini Mengetahui peningkatkan kecerdasan kinestetikanak usia dini melalui bermain menangkap ikan Di Pos Paud Mutiara IlmuKalikarung Tahun ajaran 2021/2022Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian PTKdengan menggunakan model Mc Tagart. Teknik pengumpulan data menggunakanteknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Instrument penelitian yangdigunakan adalah berupa lembar observasi, pedoman wawancara, dandokumentasi untuk mengetahui peningkatan kecerdasan kinesteti anak usia dinimelalui permainan menangkap ikan di PP Mutira Ilmu Kalikarung. Analisis datayang digunakan adalah teknik analisis deskriptif kuantitatif.Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) peningkatan kecerdasan kinestetik anakusia dini 2021/2022 masih menggunakan cara sederhana, sehingga hasil belajaranak didik kurang maksimal khususnya pada perkembangan kecerdasan kinestetikanak. 2) Pelaksanaan permainan menangkap ikan di PP Mutiara Ilmu Kalikarung2021/2022 dilaksanakan dengan menggunakan penelitian tindakan kelas dengandua siklus dan setiap siklus terdiri dari tiga kali pertemuan. 3) peningkatankecerdasan kinestetik anak usia dini melalui permainan menangkap ikan di PPMutiara Ilmu Kalikarung dibuktikan adanya peningkatan persentase dari prasiklus 34%, siklus I 60,41% dan siklus II 83,13%. Kata kunci: Kecerdasan Kinestetik, Anak Usia Dini, Permainan Menangkap Ikan