Selfia Fitriyani Pengarang Sri Jumini,M.Pd Dosen Pembimbing 1 Drs. H. Noor Aziz, M.Pd. Dosen Pembimbing 2 Hidayatu munawaroh, M.Pd. Penguji 1 Dr. Ahmad Khoiri,M.Pd Penguji 2

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) kreativitas guru di KB AmanahKalibawang Wonosobo, 2) program pelatihan guru dalam alat permainan edukatifberbasis multimedia pada guru KB Amanah Kalibawang Wonosobo, 3) pelatihanguru dalam pembuatan alat permainan edukatif berbasis multimedia terhadapkreativitas guru KB Amanah kalibawang Wonosobo. Penelitian ini merupakan penelitian kuanitatif dengan jenis deskriptifkuanitatif dengan bentuk, adapun penentuan sampel penelitian ini menggunakanteknik Quota Sampling, teknik pengambilan sampek ini dilakukan denganmenentukan kuota atau jumlah dari sampel penelitian terlebih dahulu, dimana dalampada kelas ini terdapat 4 guru KB Amanah Kalibawang. Metode pengumpulan datayang digunakan yaitu menggunkan metode angket untuk dapat mengetahuibagaimana kreativitas guru KB Amnah Kalibawang dan untuk mengetahui apakahada pengaruh pembuatan alat permainan edukatif berbasis multimedia terhadapkreativitas gru KB Amanah dan observasi sebagai pendukung pengamatan penelitian. Hasil penelitian ini menunjukkan: 1) kreativitas guru di KB Amanahtergolong masih rendah sebelum dilaksanakannya bimbingan kelompok, 2)pelaksanaan bimbingan kelompok pembuatan alat permainan edukatif berbasismultimedia dilaksanakan sesuai dengan rancangan yang sudah dibuat oleh peneliti,3) Adanya pengaruh pembuatan alat permainan edukatif berbasis multimediaterhadap kreativitas KB Amanah Kalibawang ditunjukan dengan hasil uji kreativitassecara klasikal dengan kategori sangat baik dengan nilai rata ₋ rata 3,63. Kata Kunci: Bimbingan Kelompok, Alat Permainan Edukatif Berbasis Multimedia, Kreativitas Guru.