Wardatul Jannah Pengarang Drs. Noor Aziz, M.pd. Dosen Pembimbing 1 Muhammad Yusuf Amin Nugroho, SH.I., M.Pd.I Dosen Pembimbing 2 Dr. K.H. Muchotob Hamzah, M.M Penguji 1 Nasokha, M.Ag., Alh Penguji 2

Skripsi ini bertujuan untuk: 1) untuk mengetahui peran IPNU-IPPNU dalammeningkatkan religiusitas masyarakat melalui pendidikan agama islam Di DesaKalianget, Wonosobo; 2) untuk mengetahui strategi IPNU-IPPNU dalammeningkatkan religiusitas masyarakat melalui pendidikan agama islam di desaKalianget, Wonosobo; 3) untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambatIPNU-IPPNU dalam meningkatkan religiusitas masyarakat melalui pendidikanagama islam di desa Kalianget, Wonosobo.Skripsi ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Teknikpengumpulan data dilakukan dengan metode dokumentasi, observasi, danwawancara mendalam. Hasil wawancara data diperoleh dari wawancara denganpengurus dan anggota IPNU-IPPNU, dokumentasi berupa data anggota IPNUIPPNUdan observasi Teknik analisis data yang digunakan teknik Miles andHuberman yaitu redukasi data, penyajian data, dan kesimpulan data.Hasil penelitian peran IPNU-IPPNU dalam meningkatkan religiusitasmasyarakat melalui pendidikan agama islam di desa Kalianget, Wonosobomenunjukan bahwa: 1). Peran IPNU-IPPNU dalam meningkatkan religiusitasmasyarakat melalui pendidikan agama islam yaitu sebagai wadah belajar bagiseluruh pelajar dan remaja desa Kalianget dalam meningkatkan religiusitasmasyarakat. 2). Strategi IPNU-IPPNU dalam meningkatkan religiusitasmasyarakat yaitu dengan mengadakan program kerja positif seperti, mujahadahdzikrulan, pengajian rutin lapanan, ziarah kubur, tadarus al quran sehingga pararemaja lebih aktif dalam kegiatan keagamaan. 3). Faktor pendukung, adanyasemangat dan komitmen dari anggota IPNU-IPPNU, adanya dukungan dari orangtua, tokoh agama banser dan ansor. Faktor penghambat; lingkungan sekitarmelalui pergaulan diluar yang salah mampu mempengaruhi seseorang; temansebaya, jika teman sebaya memiliki kebiasaan yang tidak baik maka tidakmenutup kemungkinan remaja bisa terpengaruh kebiasaan tidak baik tersebut. Kata kunci: IPNU-IPPNU, religiusitas masyarakat, pendidikan agama islam