Shidiq Muhammad Afif Pengarang Ahmad Rois, M.Pd.I Dosen Pembimbing 2 Dr. Faisal Kamal, M.Pd.I Dosen Pembimbing 1 Dr. H. Ngarifin Shidiq, Alh.,M.Pd. Penguji 1 Sri Jumini, S. Pd., M. Pd. Penguji 2

Skripsi ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Konsep reward dan punishmentdalam Al-Qur’an surah An-Najm ayat 31, 2) Relevansi konsep reward danpunishment dalam Al-Qur’an surah An-Najm ayat 31 pada pembelajaranpendidikan agama Islam.Skripsi ini memakai pendekatan penelitian kualitatif dan heurmenetikadimana jenis penelitiannya adalah penelitian kepustakaan. Teknikpengumpulannya adalah data dokumenter dan penelusuran data online. Lalusumber data diambil dari asal data utama dan sumber data sekunder (kitab tafsirAl-Qur'an, referensi yang berkaitan dengan reward dan punishment, pendidikanIslam, tesis, artikel, jurnal serta website sebelumnya). Teknik analisis yangdigunakan adalah analisis isi dan wacana serta metodenya hermeneutik objektif.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Konsep ganjaran dan hukumandalam Q.S. An-Najm/53: 31 antara lain: pemberian ganjaran berupa surga danpahala dari Allah atas perbuatan baik manusia di bumi berarti konsep penguatanpositif atau reward. Sedangkan pemberian hukuman berupa balasan pedih diakhirat oleh Allah bagi manusia yang berbuat kejahatan berarti konseppunishment. 2) Relevansi konsep reward dan punishment dalam Q.S. AnNajm/53:31masihrelevanapabiladiaplikasikanuntukmemotivasipesertadidikdalamberperilaku baik dan mendorong menuju kemandirian sikap yang manapeserta didik tersebut nantinya dapat memahami perilaku baik atau buruknya.Aplikasi konsep reward dan punishment dalam ayat ini juga masih relevan apabiladilakukan secara proporsional dan bijak. Kata Kunci: Konsep, Reward dan Punishment, Pembelajaran PAI, Q.S. AnNajm/53:31