Rani Nur Arifah Pengarang M. Najib A Adib , S.S, M. Ed. Dosen Pembimbing 2 Dr. Ngarifin Shidiq, M.Pd.I Dosen Pembimbing 1 Dr. K.H. Muchotob Hamzah, M.M Penguji 1 Nasokha, M.Ag., Alh Penguji 2

Penelitian ini bertujuan untuk (1) Untuk mengetahui konsep manajemenwaktu dalam meningkatkan dan melancarkan hafalan Al Qur‟an. (2) Untukmengetahui implementasi manajemen waktu dalam meningkatkan danmelancarkan hafalan Al Qur‟an bagi santri di Pondok Pesantren NawwirQuluubanaa. (3) Untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambatimplementasi manajemen waktu dalam meningkatkan dan melancarkan hafalanAl Qur‟an bagi santri di Pondok Pesantren Nawwir Quluubana.Dalam penelitian ini penulis menggunakan jenis penelitian kualitatifdeskriptifff. Sumber data yang digunakan adalah data-data yang ada di PondokPesantren Nawwir Quluubanaa. Subjek penelitiannya yaitu pengasuh pondokpesantren, seksi tahfidz, santri tahfidz. Objeknya adalah implementasimanajemen waktuu dalam meninggkatkan dan melancarkan hafalan Al Qur‟anbagi santri. Untuk mendapatkan data yang diperlukann penulis menggunakanteknik observasi, wawancara, dokumentasi. pendekatan yang digunakan adalahpendekatann deskriptif analisis.Setelah dilakukan penelitian, ditemukan bahgwa implementasimanajemen waktu dalam meningkatkan dan melancarkan hafalan Al Qur‟an bagisantri di Pondok Pesantren Nawwir Quluubanaa memiliki konsep dasar yangmenggunakan 5 asas manajemen dari pendapatnya Henry Fayol yaituperencanaan, pengorganisasian, pengarahan, koordinasi, dan pengendalian.Dengan ke-5 asas tersebut, kemudian diterapkan ketika mengelolawakktu dalam meningkkatkan dan melancarkan hafalan Al Qur‟an. Pada tahapperencanaan dengan membuat program sebagai rencana awall untukmeningkatkan dan melancarkan hafalan Al Qur‟an, yaituu ziyadah, muroja‟ah, simaan jum‟at, simaan 1 juz (ngejuz), dan haflah akhirussanah. Selanjutnya,pengorganisasian dengan cara membuat jadwal pribadi yang sifatnya harian.Kemudian pengarahan dengan cara teruss bersemangat dalam menerapkanmanajemen waktyu. Selanjutnya koordinasi dengan melakukan pengawasan dirisendiri agar menerapkan manajemen waktu dalam meningkatkan danmelancarkan hafalan Al Qur‟an, caranya melihat jadwaal pribadi dan perolehanjuz. Kemudian pengendalian dengann cara mengevaluasi diri tentang penerapannmanajemen waktu, caranya melihat jadwal pribadi apakah telah menerapkanmanajemen waktu atau belum, target yang ditentukan dan perolehan juz.Dalam implementasi tersebut terdapat faktor pendukung danpenghambat. Faktor pendukungg secara intern, meliputi semangat untukmenerapkan manajemen waktu, pahakm dengan manajemene waktu, sikapistiqomah dan memilki jadwal pribadi yang sifatnya pribadi, secara ekstern,meliputi lingkungan yang kondusif, nyaman, dan teman yangg baik serta guruyang selalu memberi motivasi. Tidak hanya itu, terdapat faktor penghambat yangsifatnya intern meliputi rasa malas, semangat yang masih fluktuatif, belumsepenuhnya menerapkan jadwal pribadi dan kurangnya disiplin waktu. Danfaktor ekste rnnya adalah adanya kegiatan diluar jadwal yang telah ditentukan. Kata Kunci : manajemen waktu, meningkkatkan dan melancarkan,hafalan Al Qur‟an, santri