Nuryati Pengarang Hidayatu Munawaroh, M.Pd. Dosen Pembimbing 2 Dr. Sri Haryanto, M.Pd.I Dosen Pembimbing 1 Dr. Moh. Sakir, M.Ag Penguji 1 Chairani Astina, M.Pd Penguji 2

Penelitian ini memiliki tujuan yaitu: 1) Untuk mengetahui pembelajaranPendidikan Agama Islam di SMP N 5 Kaliwiro, Wonosobo. 2) Untuk mengetahuipergaulan remaja di SMP N 5 Kaliwiro, Wonosobo. 3) Untuk mengetahui adakahterdapat pengaruh dari pembelajaran.Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan jenispenelitian lapangan (field research). Sampel yang digunakan dalam penelitian inidiambil menggunakan teknik total sampling dengan jumlah 30 populasi siswakelas VII SMP N 5 Kaliwiro. Teknik pengumpulan data berupa observasi,kuisioner/angket, dan dokumentasi. Sedangkan teknik analsis data yangdigunakan yaitu uji instrumen penelitian, analisis statistik deskriptif, ujipersyaratan analisis, dan uji analisis hipotesis.Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Pembelajaran PAI siswa kelasVII SMP N 5 Kaliwiro berada pada kategori Tinggi dengan total nilai rata-ratasebesar 4, 08 pada rentang interval 3,40 – 4,19. 2) Pergaulan remaja siswa kelasVII SMP N 5 Kaliwiro berada pada kategori Sangat Tinggi dengan total nilai rataratasebesar4,20padarentanginterval4,20–5,00.3)Hasilujihipotesismelaluianalisisregresisederhanadidapatkannilaisignifikansisebesar0,023<0,05,halinimenunjukkan adanya pengaruh yang signifikan antara variabel PembelajaranPAI (X) terhadap variabel Pergaulan Remaja Siswa Kelas VII SMP N 5 KaliwiroWonosobo (Y). Dan untuk hasil dari uji koefisien determinasi didapatkan nilai RSquare sebesar 0,162. Yang berarti adanya kontribusi positif sebesar 16,2%variabel X terhadap variabel Y. Kata Kunci: Pembelajaran PAI, pergaulan remaja, siswa SMP