Nurul Afni Amalia Pengarang Dr. Nurul Mubin, M.S.I Dosen Pembimbing 1 Ahmad Robihan, M.Pd.I Dosen Pembimbing 2 Dr. Rifqi Muntaqo, M.S.I. Penguji 2 Drs. Noor Aziz, M.pd. Penguji 1

Skripsi ini bertujuan untuk :(1).untuk mengetahui implementasi shalatdhuha kelas VIII MTs Aswaja Terpadu Burat Kepil Wonosobo(2).untukmengetahui pembiasaan shakat dhuha siswa (3). untuk mengetahui sejauh manaimplementasi shalat dhuha untuk peningkatan siswa.Disiplin merupakan salah satu karakter yang harus dimiliki oleh pesertadidik, sehingga perlu dilatihkan dan dibiasakan kepada siswa terutama ketika dilingkungan sekolah. Untuk membiasakan kedisiplinan salah satunya dengankegiatan sholat Dhuha berjamaah, sholat Dhuha dipilih karena selain melatihsiswa untuk mengamalkan amalan sunah Sholat Dhuha, juga dapat digunakansebagai alat pembiasa disiplin. Metode yang digunakan adalah metode kualitatifdengan menggunakan data hasil wawancara, data hasil observasi, dandokumentasi.Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam pelaksanaan kegiatan sholatdhuha secara berjamaah ada beberapa kendala yang dialami, terutama pada awalditerapkannya kewajiban ini. Diantaranya adalah usia para siswa yang masih kecilyaitu baru lulus SD dan latar belakang mereka yang kebanyakan lulusan darisekolah formal sehingga masih jarang yang bisa melakukan sholat dhuha ini. Padaakhirnya, dari pelaksanaan dan pembiasaan sholat mampu meningkatkankedisiplinan para siswa. Tidak hanya dalam pelaksanaan sholat dhuha saja tetapijuga dalam hal-hal lainnya seperti berangkat sekolah, belajar, mengaji ataupunyang lainnya.Hasil tersebut diharapkan berguna bagi kepala MTs Aswaja Terpadu BuratKepil Wonosobo sebagai acuan untuk lebih mengembangkan segala upayanya sdilembaga terutama pada hal ibadah shalat dhuha dan kedisiplinananya. Bagi guruPAI MTs Aswaja Terpadu Burat Kepil Wonosobo sebagai bahan masukanpeningkatan pengajaran yang lebih baik dibidang ibadah dan kedisiplinan. Hasilpenelitian ini menunjukkan bahwa: (1) implementasi shalat dhuha untukpeningkatan kedisiplinan siswa. (2) implementasi dalam pembiasaan shalat dhuhauntuk peningkatan kedisiplinan siswa. (3) solusi yang dilakukan guru pendidikanagama islam dalam menyelesaikan hambatan pembiasaan shalat dhuha untukpeningkatan kedisiplinan siswa MTs Aswaja Burat Kepil Wonosobo. Kata kunci: Disiplin; Sholat Dhuha