Nuril Iftitah Pengarang Dr. Abdul Majid, M.Pd Dosen Pembimbing 1 Drs. Ali Imron, M.Ag Dosen Pembimbing 2 H. Ahmad Zuhdi, M.Ag Penguji 2 Dr. Maryono, M.Pd. Penguji 1

Skripsi ini bertujuan untuk :1) Mengetahui bagaimana pembentukkankarakter peduli sosial siswa di MTs Maarif Selomerto; 2) Mengetahui factorpendukung dan penghambat dalam pembentukkan karakter peduli sosial siswa diMTs Maarif Selomerto.Skripsi ini menggunakan metode penelitian lapangan (Field Research)dengan pendekatan penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakanmetode Observasi, Wawancara dan Dokumentasi. Teknik analisis data yangdigunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.Sedangkan pengecekan keabsahan data menggunakan perpanjangan keikutsertaan,triangulasi, pengecekan anggota.Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Karakter peduli sosial siswadibentuk dengan pembiasaan amal jumat melalui 3 tahap yaitu yang pertama,Memahami (Moral Knowing), Merasakan (Moral Feeling), dan Mengerjakan ataumempraktekkan (Moral Action) Dari pembiasaan amal jumat siswa juga memilikikarakter religius, jujur, tanggung jawab dan peduli sosial.; 2) Factor pendukungyang dialami adalah dukungan dari bapak ibu guru, keteladanan yang dicontohkanbapak ibu guru, tingkat kesadaran siswa yang sudah semakin baik dan pengaruhbaik dari teman sebaya. Sedangkan factor penghambat yang dialami adalah masihterdapat bebrapa dari Sebagian kecil siswa yang kurang kesadrannya untuk pedulisosial dan juga latar belakang siswa yang berbeda-beda. Kata Kunci: Peduli Sosial,