Muhamad Katami Usaqil Muna Pengarang Nur Farida, M.Pd.I Dosen Pembimbing 2 Dr. Asep Sunarko, M.Pd. I. Dosen Pembimbing 1 Dr.KH. Muchotob Hamzah, M.M Penguji 1 Dr. Sri Jumini, M.Pd. Penguji 2

Keguruan, Universitas Sains Al-Qur’an Jawa Tengah di Wonosobo, 2023.Skripsi ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui pelaksanaan literasi kitab kuningoleh guru pada siswa kelas VIII wustho di Pendidikan Diniyah Formal AlMubaarokManggisan-WonosoboTahunajaran2023/2024;2)Mengetahuiprestasiakademikdan religiusitas pada siswa kelas VIII wustho di Pendidikan DiniyahFormal Al-Mubaarok Manggisan-Wonosobo Tahun ajaran 2023/2024; 3)Mengetahui adakah pengaruh pemberian literasi kitab kuning terhadap prestasiakademik dan religiusitas pada siswa kelas VIII wustho di Pendidikan DiniyahFormal Al-Mubaarok Manggisan-Wonosobo Tahun ajaran 2023/2024.Skripsi ini menggunakan penelitian lapangan kuantitatif dengan jenispendekatan asosiatif ex-post facto, dimana variabel bebas telah terjadi ketikapeneliti mulai dengan pengamatan variabel terikat dalam penelitian. Penelitian inimengeksplorasi aspek pengembangan religiusitas siswa, literasi kitab kuning, dandampaknya terhadap prestasi akademik dan religiusitas siswa kelas VIII di PDFPonpes Al-Mubaarok Manggisan-Wonosobo pada tahun ajaran 2023/2024. Datadikumpulkan melalui dokumentasi sekolah, observasi, dan kuesioner yangdianalisis dengan menggunakan aplikasi SPSS 25 for Windows.Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar kelas menunjukkanindikasi pengembangan religiusitas yang baik, dengan beberapa kelas menonjoldalam aspek pengetahuan agama, praktik, dan disiplin. Selanjutnya, analisis angketliterasi kitab kuning akan memberikan wawasan mengenai pengaruhnya terhadapprestasi akademik dan tingkat religiusitas siswa. Hasil analisis tersebut dapatmemberikan rekomendasi bagi pengembangan program literasi kitab kuning untukmeningkatkan efektivitas pengajaran dan dampak positif pada pengembangankarakter dan prestasi akademik siswa. Kata Kunci : Pengembangan Religiusitas, Literasi Kitab Kuning.