<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="2362">
<titleInfo>
<title><![CDATA[STRATEGI PENDAMPINGAN BELAJAR ANAK USIA DINI  OLEH ORANG TUA KARIR DI POS PAUD BUNDA PERTIWI MERGOLANGU  KECAMATAN KALIBAWANG WONOSOBO]]></title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Nurhayati</namePart>
<role><roleTerm type="text">Pengarang</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Dr. Sri Haryanto, M.Pd.I</namePart>
<role><roleTerm type="text">Dosen Pembimbing 1</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Sofan Rizqi, Alh., S.Pd.I.,M.Pd.</namePart>
<role><roleTerm type="text">Dosen Pembimbing 2</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name">
<namePart>Hidayatu munawaroh, M.Pd.</namePart>
<role><roleTerm type="text">Penguji 1</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name">
<namePart>Rifqi Aulia Rahman, M.Pd. I.</namePart>
<role><roleTerm type="text">Penguji 2</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes"><![CDATA[mixed material]]></typeOfResource>
<genre authority="marcgt"><![CDATA[bibliography]]></genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text"><![CDATA[Wonosobo]]></placeTerm></place>
<publisher><![CDATA[Universitas Sains Al-Qur'an]]></publisher>
<dateIssued><![CDATA[2023]]></dateIssued>
<issuance><![CDATA[monographic]]></issuance>
<edition><![CDATA[Published]]></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code"><![CDATA[id]]></languageTerm>
<languageTerm type="text"><![CDATA[Indonesia]]></languageTerm>
</language>
<itemType>
<itemTypeTerm type="code"><![CDATA[]]></itemTypeTerm>
<itemTypeTerm type="text"><![CDATA[Skripsi]]></itemTypeTerm>
</itemType>
<copyright>
<copyrightTerm type="code"><![CDATA[2]]></copyrightTerm>
<copyrightTerm type="text"><![CDATA[Individu Penulis]]></copyrightTerm>
</copyright>
<physicalDescription>
<form authority="gmd"><![CDATA[Prodi PIAUD]]></form>
<extent><![CDATA[]]></extent>
</physicalDescription>
<note>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) Bagaimana strategi pendampingan belajar  anak usia dini oleh orang tua karir  saat belajar di rumah di POS PAUD  Bunda Pertiwi Mergolangu Kalibawang Wonosobo  Tahun Ajaran 2022/2023. (2) Bagaimana pendukung dari penghambat pendampingan belajar  anak usia dini oleh orang tua karir  saat belajar di rumah di POS PAUD  Bunda Pertiwi Mergolangu Kalibawang Wonosobo  Tahun Ajaran 2022/2023 .(3) Bagaimana solusi atas kesulitan-kesulitan pendampingan belajar  anak usia dini oleh orang tua karir  saat belajar di rumah di POS PAUD  Bunda Pertiwi Mergolangu Kalibawang Wonosobo  Tahun Ajaran 2022/2023 . Bentuk penelitian ini adalah Penelitian lapangan (Kualitatif) Sebagai subjek penelitian adalah guru dan anak di POS PAUD Bunda Pertiwi Desa Mergolangu Kalibawang Wonosobo. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dokumentasi. Teknik analisis data adalah dengan Teknik triangulasi data ,reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan Hasil penelitian ini adalah : (1) Strategi pendampingan belajar oleh orang tua karir pada anak usia dini di POS PAUD Bunda Pertiwi Desa Mergolangu Kalibawang Wonosobo adalah (a) Memberikan Motivasi (b) Mendampingi dan mengawasi anak (c) Mengajar anak di rumah, dan (d) Membantu kesulitan yang dihadapi anak. (2) Faktor pendukung dan penghambat pendampingan belajar orang tua karir pada anak usia dini di POS PAUD Bunda Pertiwi Desa Mergolangu  Kecamatan Kalibawang Wonosobo, adapun faktor pendukung adalah sebagai berikut yaitu : (a)  Partisipasi anak, (b) Program senja keluarga. Beberaapa faktor yang dapat menghambat kegiatan pendampingan belajar anak di rumah yakni : (a) Jadwal kegiatan pendampingan kurang teratur. (b) Kurangnya motivasi pada anak, (c) Susahnya mengatur waktu mengawasi anak dan melakukan pekerjaan  (d) Keterbatasan orang tua menjadi guru dirumah. (3) Solusi atas kesulitan pendampingan belajar di rumah  adalah, banyak cara orang tua untuk mendapingi anak dalam proses pembelajaran seperti sambil anak belajar sambil beri semangat dan motivasi agar anak semangat dan jawab saat anak bertanya prihal tugas, dan orang tua juga bias menerapkan metode reward and punishment (hadiah dan hukuman) seperti yang sudah dilakukan oleh salah satu orang tua siswa yang memberikan apa saja yang anaknya minta dengan syarat rajin belajar dan  mengerjakan tugas dengan baik dan dikumpulkan tepat waktu. Dengan begitu anak semangat dalam belajar dan membuat tugas yang diberikan dari sekolah.        
Kata Kunci : Pendampingan Belajar Anak, Orang Tua Karir</note>
<subject authority=""><topic><![CDATA[pendidikan islam anak usia dini]]></topic></subject>
<classification><![CDATA[]]></classification><ministry><![CDATA[86233]]></ministry><studentID><![CDATA[2019240090]]></studentID><identifier type="isbn"><![CDATA[20230712]]></identifier><departementID><![CDATA[Pendidikan Islam Anak Usia Dini]]></departementID><urlCrossref><![CDATA[]]></urlCrossref><location>
<physicalLocation><![CDATA[UNSIQ Repository Universitas Sains Al-Quran Jawa Tengah di Wonosobo]]></physicalLocation>
<shelfLocator><![CDATA[]]></shelfLocator>
</location>
<slims:digitals>
<slims:digital_item id="2412" url="" path="/Skripsi_2019240090_Nurhayati.pdf" mimetype="application/pdf"><![CDATA[Skripsi_2019240090_Nurhayati]]></slims:digital_item>
</slims:digitals><slims:image><![CDATA[cover_119.png.png]]></slims:image>
<recordInfo>
<recordIdentifier><![CDATA[2362]]></recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf"><![CDATA[2024-03-28 13:43:07]]></recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf"><![CDATA[2024-03-28 13:43:07]]></recordChangeDate>
<recordOrigin><![CDATA[machine generated]]></recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>