Muflihah Aini Pengarang Dr. Sri Haryanto, M.Pd.I Dosen Pembimbing 1 Vava Imam Agus Faisal, M.Pd. Dosen Pembimbing 2 H. Ahmad Zuhdi, M.Ag Penguji 2 Dr. Maryono, M.Ag. Penguji 1

Skripsi ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui bagaimana implementasi practical life bagi anak usia dini pada kelompok B di TK Pertiwi Deroduwur. 2) Mengetahui faktor pendukung dan penghambat implementasi practical life bagi anak usia dini pada kelompok B di TK Pertiwi Deroduwur. Skripsi ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan jenis penelitiannya bersifat lapangan dengan subjek penelitian yaitu kepala sekolah, guru kelompok B dan anak kelompok B dengan jumlah 20 anak. Teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Kemudian, sumber data diperoleh dari sumber data primer dan data sekunder (buku-buku pendidikan anak usia dini, referensi yang berkaitan dengan practical life, skripsi terdahulu, artikel-artikel, jurnal, dan situs internet). Kemudian teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data dan verifikasi/kesimpulan terkait data yang di peroleh di lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa kegiatan practical life seperti melepas/memakai sepatu, makan dan minum sendiri. Selain itu juga terdapat kemandirian dalam merawat diri dan lingkungan seperti mencuci tangan dan menggosok gigi, dan terdapat kemandirian dalam kecakapan sosial dan sopan santun seperti anak tidak lagi ditemani orang tua ketika didalam kelas, anak berani tampil didepan kelas, mengucapkan tolong/ permisi/ terimakasih dapat berkembang dengan optimal. 2) Faktor penghambat dan faktor pendukung implementasi practical life bagi anak usia dini. Faktor penghambat meliputi anak yang sulit untuk diatur saat pembelajaran practical life, kurangnya guru pendamping, dan karakter anak yang sulit diatur karena tidak semua anak menyukai kegiatan practical life yang diajarkan, suasana hati anak yang mudah berubah, dan anak suka mencari kegiatan sendiri saat jam pembelajaran berlangsung. Sedangkan faktor pendukung yaitu jenis kelamin, dan lingkungan/ sosial budaya. Kata kunci: practical life, anak usia dini.