Fatkhul Faizin Pengarang Dr. KH. Muchotob Hamzah, M.M Dosen Pembimbing 1 Ali Mu'tafi., S.H.I., M.S.I. Dosen Pembimbing 2 Dr. Moh. Sakir, M Ag Penguji 1 Mukromin, M.Ag. Penguji 2

Kecerdasan spiritual merupakan aspek penting dalam pembentukankarakter individu, terutama di kalangan siswa. Penelitian ini bertujuan untukmenganalisis efektivitas Program Keagamaan yang dilaksanakan di MAN 1Wonosobo dalam meningkatkan kecerdasan spiritual siswa.Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan analisis dokumen terkaitprogram keagamaan. Responden penelitian ini adalah siswa MAN 1 Wonosobo yang mengikuti program keagamaan selama satu tahun pelajaran.Hasil penelitian menunjukkan bahwa Program Keagamaan di MAN 1Wonosobo memberikan kontribusi yang signifikan dalam peningkatan kecerdasanspiritual siswa. Program ini melibatkan berbagai kegiatan, seperti pembelajaranagama, pengalaman keagamaan, konseling spiritual, dan partisipasi dalam kegiatansosial berbasis keagamaan.Dalam aspek pengetahuan, siswa mengalami peningkatan pemahamantentang nilai-nilai agama dan prinsip-prinsip spiritual. Mereka juga mampumengaitkan nilai-nilai agama dengan kehidupan sehari-hari mereka. Dalam aspek pengalaman, siswa mengalami pertumbuhan spiritual melalui pengalaman pengalaman keagamaan yang mendalam. Dalam aspek perilaku, siswa menunjukkan perubahan positif dalam sikap, moralitas, dan tanggung jawab sosial.Program Keagamaan di MAN 1 Wonosobo juga memiliki dampak positifdalam membentuk karakter siswa yang tangguh dan memiliki pemahaman yanglebih mendalam tentang nilai-nilai universal. Program ini juga memperkuat ikatan sosial siswa dengan komunitas keagamaan mereka. Namun, penelitian ini juga mengidentifikasi beberapa tantangan dalam pelaksanaan Program Keagamaan, seperti tingginya beban kurikulum dantantangan dalam melibatkan siswa yang memiliki latar belakang keagamaan yangberagam.Berdasarkan temuan ini, disarankan agar MAN 1 Wonosobo terus mengembangkan dan meningkatkan Program Keagamaan mereka dengan memperhatikan kebutuhan dan keberagaman siswa. Pihak sekolah juga perlu bekerja sama dengan komunitas keagamaan untuk memperluas pengalamankeagamaan siswa di luar lingkungan sekolah. Dengan demikian, upaya meningkatkan kecerdasan spiritual siswa dapat terus dilakukan secara efektif. Kata Kunci : Program Keagamaan, Kecerdasan Spiritual