PENERAPAN PERMAINAN SIMAK-ULANG-UCAP UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBAHASA JAWA PADA SISWA KELAS I MI MA’ARIF TUMENGGUNGAN TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Detail Cantuman

Prodi PGMI

PENERAPAN PERMAINAN SIMAK-ULANG-UCAP UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBAHASA JAWA PADA SISWA KELAS I MI MA’ARIF TUMENGGUNGAN TAHUN PELAJARAN 2023/2024

XML

Skripsi ini bertujuan: 1) untuk menganalisis keterampilan berbahasa Jawa siswa; 2) merancang dan mendeskripsikan pelaksanaan permainan simak-ulangucap; 3) mengetahui peningkatan keterampilan berbahasa Jawa melalui permainan simak-ulang-ucap pada siswa kelas I MI Ma‟arif Tumenggungan Tahun Pelajaran 2023/2024. Skripsi ini menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif desain eksperimen dengan bentuk One-Group Pretest-Posttest Design. Teknik pengumpulan data menggunakan tes, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Kemudian, sumber data diperoleh dari sumber data primer dan data sekunder (buku-buku keterampilan berbahasa, buku-buku pembelajaran bahasa Jawa, skirpsi terdahulu, artikel-artikel dari jurnal terakreditasi, dan situs internet). Data penelitian yang telah dikumpulkan kemudian ditabulasikan dan disajikan dalam bentuk tabel untuk selanjutnya dilakukan teknik analisis data yang meliputi analisis pendahuluan, analisis hipotesis, dan analisis lanjut. Hasil penelitian menunjukan bahwa: 1) keterampilan awal berbahasa Jawa siswa yang meliputi keterampilan berbicara dan keterampilan menulis memperoleh hasil presentase sebesar 17% (kurang baik) sedangkan keterampilan menyimak dan keterampilan membaca memperoleh presentase sebesar 33% (cukup baik); 2) merancang dan mendeskripsikan pelaksanaan permainan simak-ulang-ucap yang diterapkan pada pembelajaran bahasa Jawa materi perangane awak untuk meningkatkan keterampilan berbahasa Jawa siswa; 3) adanya perbedaan hasil belajar keterampilan berbahasa Jawa siswa melalui permainan simak-ulang-ucap dibuktikan dengan hasil pengujian hipotesis yang memperoleh nilai Sig. (2-tailed) lebih kecil dari 0.05 yaitu sebesar 0,000 serta adanya peningkatan hasil belajar keterampilan berbahasa Jawa siswa melalui permainan simak-ulang-ucap berdasarkan uji Gain yang memperoleh Gain persen sebesar 77,5% (efektif).
Kata kunci: Permainan, Simak-Ulang-Ucap, Keterampilan Berbahasa Jawa.


Detail Information

Item Type
Skripsi
Penulis
Arisma Kunikmah - Personal Name
Student ID
2019030048
Dosen Pembimbing
Ahmad Zuhdi, M.Ag - - Dosen Pembimbing 1
Fatiatun, M. sc. - - Dosen Pembimbing 2
Penguji
Dr. Moh. Sakir, M Ag - - Penguji 1
Chairani Astina, M.Pd - - Penguji 2
Kode Prodi PDDIKTI
86232
Edisi
Published
Departement
pendidikan guru madrasah ibtidaiyah
Kontributor
Bahasa
Indonesia
Penerbit Universitas Sains Al-Qur'an : Wonosobo.,
Edisi
Published
Subyek
No Panggil
Copyright
Individu Penulis
Doi

Lampiran Berkas

LOADING LIST...



Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnya  XML Detail