Dewi Rizqa Tamia Pengarang Maryono, M.Pd Dosen Pembimbing 1 Salis Irvan Fuadi, M.Pd.I. Dosen Pembimbing 2 Dr. Moh. Sakir, M Ag Penguji 1 H. Ahmad Zuhdi, M.Ag Penguji 2

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui konsep tentang etika guru dalamkitab adabud dunya wad Din karya imam al mawardi, 2) mengetahui kekhususanetika guru dalam kitab adabud dunya wad Din karya imam al mawardi, 3) mengetahuiaktualisasi etika guru dalam kitab adabud dunya wad Din bila diterapkankan di masasekarang. Latar belakang penelitian ini adalah berdasarkan beberapa masalah-masalahtentang etika guru, yang mana pendidik harus memiliki etika yang baik namun masihbanyak pendidik/guru yang tidak faham akan hal itu, sehingga perlu dilakukannyasuatu proses penerapan etika guru yang baik tersebut dengan berbagai cara ataumetode yang telah diajarkan oleh tokoh-tokoh atau ulama‟ terdahulu.Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dimana jenispenelitianya bersifat library research. Dalam pengumpulan data menggunakan metodedokumentasi dan penelusuran data online. Kemudian, sumber data diperoleh darisumber data primer dan data sekunder (kitab Adabud Dunya Wad Din, referensi yangberkaitan dengan etika guru, penelitian terdahulu, artikel-artikel dan situs internet).Adapun teknik analisis yang digunakan adalah teknis analisis isi. Dimana analisis isiadalah mengamati isi informasi dalam tulisan.Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Konsep tentang etika guru dalamkitab adabud dunya wad Din adalah menyadarkan seorang pendidik/guru bagaimanapentingnya memiliki etika yang baik agar bisa menjaddi suri tauladan/ contoh yangbaik pula untuuk anak didiknya agar bisa menciptakan generasi pendidik yangberakhlakul karimah; 2) Kekhususan etika guru dalam kitab Adabud Dunya Wad Dinadalah etika khusus yang terdapat dalam kitab Adabud Dunya Wad Din yang diajarkan oleh imam Al Mawardi sebagaimana seorang guru harus memiliki etika,sebagai berikut: tawadhu‟, mengamalkan ilmunya, dermawan atas ilmunya,membimbng peserta didik, membersihkan diri dari pekerjaan-pekerjaan syubhat,bertujuan mengharap ridho Allah, menghargai muridnya, serta memberi nasihat danlemah lembut terhadap muridnya. Itu juga sebagai tujuan tolak ukur seorang pendidikyaitu menjadikan pendidik menjadi seorang manusia yang berakhlakul karimah; 3)aktualisasi etika guru dalam kitab adabud dunya wad Din bila diterapkan di masasekarang ini juga sebagai gambaran bahwa ternyata masih ada seorang guru yangmenerapkan etika guru dengan baik tersebut di suatu lembaga, forum, maupun antarindividu. Hal ini sebagai pacuan bahwa siapa pun mampu dan bisa menerapkan etikatersebut dengan baik. Kata kunci: Etika, Adabud Dunya Wad Din, Etika Guru