Muliya Maulidina Pengarang Drs. Ali Imron, M.Ag Dosen Pembimbing 2 Fatkhurrohman, S.Ag.,M.Pd Dosen Pembimbing 1 Dr. Moh. Sakir, M.Ag Penguji 1 Muhtar Sofwan Hidayat, M.Pd.I. Penguji 2

Muliya Maulidina. PEMBELAJARAN AKHLAK DENGAN KITAB ‘’NGUDISUSILO’’ KARYA KH. BISRI MUSTOFA GUNA MEMBENTUKETIKA SOSIAL ISLAMI DI PONDOK PESANTRENHIDAYATUL MUBTADI’IEN MLANGI NOGOTIRTOYOGYAKARTA. Skripsi, Wonosobo: Fakultas Ilmu Tarbiyah danKeguruan, Universitas Sains Al-Qur’an Jawa Tengah di Wonosobo,2022.Skripsi ini bertujuan untuk: 1) mengetahui pembelajaan akhlak dengankitab ‘’Ngudi Susilo’’ karya KH. Bisri Mustofa guna membentuk etika sosialislami di Pondok Pesantren Hidayatul Mubtadi’ien Mlangi Nogotirto Yogyakarta;2) mengetahui faktor pendukung dan faktor penghambat akhlak dengan kitab‘’Ngudi Susilo’’ karya KH. Bisri Mustofa guna membentuk etika sosial islami diPondok Pesantren Hidayatul Mubtadi’ien Mlangi Nogotirto Yogyakarta; 3)mengetahui dampak pembelajaran akhlak dengan kitab ‘’Ngudi Susilo’’ karyaKH. Bisri Mustofa guna membentuk etika sosial islami di Pondok PesantrenHidayatul Mubtadi’ien Mlangi Nogotirto Yogyakarta.Skripsi ini merupakan penelitian lapangan dengan menggunakanpendekatan kualitatif yang bersifat deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan datapada penelitian ini adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Dengansumber data berasal dari informan wawancara. Teknik analisis data peneitain iniadalah dengan mereduksi data, kemudian penyajian data, dan terakhir yaitupenarikan ksimpulan.Hasil penelitian menunjukan bahwa: 1) pembelajaran kitab Ngudi Susilopada pondok tersebut sama seperti pembelajaran kitab-kitab lain namun, kitabkitablain,namun perbedaanya yaitu terletak pada metode yang digunakan yaitudengan metode bernyanyi dan metode sorogan/dikte. 2) faktor-faktor pendukungterletak pada kekutan teknologi, hukuman, dan pengurus, kemudian adakarakteristik kitab, karakteristik ustadazah, dan waktu pembelajaran. 3) dampaksetelah pembelajaran kitab Ngudi Susilo yaitu pada bertambahnya pengetahuansantri tentang akhlak, menggunakan bahasa jawa dalam keseharian, santri sedikitdemi sedikit mampu menulis atau membaca huruf pegon. Dampak diluarpembelajaran yaitu santri mampu mengimplementasikan kitab Ngudi Susilo,dengan bukti adanya interaksi-interaksi sosial yang ada di pondok pesantrendengan etika sosial yang islami. Kata kunci: Akhlak, Kitab Ngudi Susilo, Etika Sosial Islami.