Alisa Yasirotul Maisah Pengarang Maryono, M.Pd Dosen Pembimbing 1 Drs. Ali Imron, M.Ag Dosen Pembimbing 2 H. Ahmad Zudhi, M.Ag. Penguji 1 Firdaus, M.Pd Penguji 2

Skripsi ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui peran orang tua dalam internalisasi nilia-nilai pedidikan agama Islam pada anak di Kampung Longkrang Kecamatan Wonosobo Kabupaten Wonosobo; 2) Mengetahui strategi orang tua dalam internalisasi nilia-nilai pendidikan agama Islam pada anak di Kampung Longkrang Kecamatan Wonosobo Kabupaten Wonosobo; 3) Mengetahui apa saja hambatan orang tua dalam internalisasi nilai-nilai pendidikan agama Islam pada anak di Kampung Longkrang Kecamatan Wonosbo Kabupaten Wonosobo. Skripsi ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif deskriptif yang termasuk dalam penelitian lapangan. Kemudian, teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Instrumen penelitian menggunakan pedoman wawancara, pedoman observasi dalam bentuk ceklis, dan pedoman dokumentasi berbentuk foto. Analisis data dilakukan dengan mengumpulkan data, mereduksi data, mengkaji data, dan menyimpulkan data. Hasil penelitian menunjukan bahwa: 1) Peran Orang tua dalam Internalisasi Nilai-nilai Pendidikan Agama Islam seperti Akidah, Ibadah dan Akhlak. 2) Strategi Orang tua dalam internalisasi nilai-nilai pendidikan agama Islam pada anak yaitu dengan menjalin hubungan yang baik kepada anaknya dan juga sebagai orang tua memberikan teladan yang baik bagi anak-anaknya. 3) Faktor-faktor penghambat yang dihadapi oleh orang tua dalam internalisasi nilainilai pendidikan agama Islam pada anaknya yaitu: Hambatan yang berasal dari keluarga itu sendiri seperti kesibukan orang tua. Dari anak itu sendiri yaitu bermalas malasan. Dari media massa atau media sosial.