1
1
10
PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL, PERILAKU BELAJAR, KEPERCAYAAN DIRI DAN BUDAYA TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN AKUNTANSI (Studi Empiris pada Mahasiswa Angkatan tahun 2017 Fakultas Ekonomi dan Bisnis Prodi Akuntansi Universitas Sains Al-Qur’an )
Muhammad Rafsanjani
Pengarang
mixed material
20191213
Wonosobo
Universitas Sains Al-Qur'an
2020
Screenshot_2024-06-11_110629.png.png