Prodi Pendidikan Agama Islam
NILAI-NILAI KARAKTER RELIGIUS DALAM PENDIDIKAN ISLAM (Kajian Novel Merindu Cahaya de Amstel Karya Arumi Ekowati)
- Bagikan:
Ilmu pengetahuan dan teknologi semakin hari semakin berkembang. Begitupula dengan dunia pendidikan yang terus menghasilkan inovasi pembelajaran yangrelavan dengan perkembangan zaman. Pada era globalisasi sekarang ini, pendidikantidak hanya didapatkan dari sekolah, namun pendidikan juga dapat diakses melaluimedia edukatif. Salah satu media tersebut adalah sastra.Novel Merindu Cahaya de Amstel merupakan karya sastra yang banyakmengandung pendidikan karakter islami religius yang dapat memotivasi bagipembacanya. Melihat dari cerita novel Merindu Cahaya de Amstel, banyak sekalipelajaran terkandung di dalamnya dan dapat dijadikan novel pembangun jiwa yangbermakna. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah (1) Bagaimananilai-nilai karakter religius dalam pendidikan islam pada novel merindu cahaya deAmstel karya arumi ekowati? (2) Bagaimana Relevansi karakter religius dalamnovel merindu cahaya de Amstel karya Arumi Ekowati dengan pendidikan islam?Adapun tujuan dilakukannya penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui nilai-nilaikarakter religius dalam pendidikan islam pada novel Merindu Cahaya de Amstelkarya Arumi Ekowati (2) untuk mengetahui relevansi karakter religius dalam novelmerindu cahaya de Amstel karya Arumi Ekowati dengan pendidikan islamMetode penelitian ini menggunakan penelitian kepustakaan (libraryresearch) dengan sumber data novel Merindu Cahaya de Amstel karya ArumiEkowati. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan membaca noveldengan cermat dan teliti, membuat sinopsis, mencatat mengelompokkan danmendata hal-hal yang terkait pendidikan karakter religius, data yang terkumpuldijadikan jawaban dari rumusan masalah. Adapun teknik analisis data yangdigunakan adalah analisis isi (content analysis).Hasil penelitian yaitu di dalam novel Merindu Cahaya de Amstel terdapatpendidikan karakter islami religius ada enam yaitu: a) pemaaf, b) Tawadhu ataurendah hati, c) Bersyukur, d) Tolong- menolong, e) mengucap salam dan f) Berdo’a.Penguatan nilai pendidikan karakter islami religius dalam novel Merindu Cahayade Amstel sudah diperkuat dengan para tokoh yang ada dalam novel dan bisadilakukan oleh si pembaca dalam kehidupan sehari-hari.
Kata Kunci: Nilai Karakter Religius, Pendidikan Islam, Novel MerinduCahaya de Amstel
Detail Information
| Item Type |
Skripsi
|
|---|---|
| Penulis |
Monika Soniati Wijaya - Personal Name
|
| Student ID |
2019010113
|
| Dosen Pembimbing | |
| Penguji | |
| Kode Prodi PDDIKTI |
86208
|
| Edisi |
Published
|
| Departement |
Pendidikan Agama Islam
|
| Kontributor | |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Penerbit | Universitas Sains Al-Qur'an : Wonosobo., 2023 |
| Edisi |
Published
|
| Subyek | |
| No Panggil | |
| Copyright |
Individu Penulis
|
| Doi |